下圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是      


  1. A.
    b可反映光下植物單位時(shí)間內(nèi)干物質(zhì)積累量
  2. B.
    m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)
  3. C.
    n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加可能與葉綠體中酶活性有關(guān)
  4. D.
    若植物長(zhǎng)期處于光強(qiáng)度為m的環(huán)境中,植物仍能正常生長(zhǎng)
D
本題考查了光合作用的相關(guān)知識(shí)。
根據(jù)題意分析可知:m點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等。n點(diǎn)是光飽和點(diǎn)。B是凈光合量,可反映光下植物單位時(shí)間內(nèi)干物質(zhì)積累量,所以m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān),n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加可能與葉綠體中酶活性有關(guān),也可能與溫度有關(guān)或CO2濃度有關(guān)。所以A、B、C正確。若植物長(zhǎng)期處于光強(qiáng)度為m的環(huán)境中,白天沒(méi)有有機(jī)物積累,而夜間不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,所以植物不能正常生長(zhǎng),因此D不正確。
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下圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是

[  ]
A.

b代表光下植物于物質(zhì)積累量

B.

m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)

C.

n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

D.

若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m自然環(huán)境中,植物仍能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省東陽(yáng)市南馬高中2011屆高三下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013

下圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中正確的是

[  ]
A.

b代表光下植物實(shí)際光合作用量

B.

m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)

C.

若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物仍能生長(zhǎng)

D.

n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加一定與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    b代表光下植物干物質(zhì)積累量
  2. B.
    m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)
  3. C.
    n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)
  4. D.
    若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m自然環(huán)境中,植物仍能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年新疆烏魯木齊一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是                                       

A.b代表光下植物干物質(zhì)積累量
B.m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)
C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)
D.若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物仍能正常生長(zhǎng)

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