一株自然條件下生長的成年果樹,總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點右移可達到增產(chǎn)目的,據(jù)右圖,使P點右移的最簡便、有效的方法是( )
A.合理施肥,增加葉的光合面積
B.降低溫度,減少呼吸消耗
C.增加光照強度,提高光能利用率
D.修剪枝葉,降低葉面積指數(shù)
D
由曲線可知,光合作用強度隨葉面積指數(shù)的增加是先上升后基本穩(wěn)定不變,主要是由于葉面積指數(shù)過大,葉片之間相互遮擋,有些葉片因得不到光照而不能進行光合作用;呼吸作用強度隨葉面積指數(shù)增加是一直上升的,葉片越多細胞呼吸越強;P點為兩條曲線的交點,此時光合作用強度和呼吸作用強度相等。就曲線而言,使P點右移可以通過增大光合作用使光合作用曲線上揚,或者減低細胞呼吸使呼吸作用曲線下降;合理施肥,增加也得光合面積,可以增加光合作用,但同時也增加可細胞呼吸,P點不一定右移;降低溫度,可以減弱細胞呼吸但同時也會減弱光合作用;增加光照強度,可以增加光合作用強度,但是操作起來比較麻煩,不是最簡便、有效的方法;修剪葉片,將那些因相互重疊得不到光照,不進行光合作用而進行細胞呼吸的葉片剪掉,可以減低細胞呼吸強度,而對光合作用幾乎沒有什么影響,這樣可使P點右移,這也是最簡便、有效地方法。
科目:高中生物 來源: 題型:
一株自然條件下生長的成年果樹,總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點右移可達到增產(chǎn)目的,據(jù)下圖,使P點右移的最簡便、有效的方法是 ( )
A.合理施肥,增加葉的光合面積
B.降低溫度,減少呼吸消耗
C.增加光照強度,提高光能利用率
D.修剪枝葉,降低葉面積指數(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
一株自然條件下生長的成年果樹,總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點右移可達到增產(chǎn)目的,據(jù)圖,使P點右移的最簡便、有效的方法是
A、合理施肥,增加葉的光合面積。
B、降低溫度,減少呼吸消耗。
C、增加光照強度,提高光能利用率。
D、修剪枝葉,降低葉面積指數(shù)。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇淮安市漣水金城外國語學校高一下期末考試生物卷(帶解析) 題型:單選題
一株自然條件下生長的成年果樹,總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點右移可達到增產(chǎn)目的,據(jù)右圖,使P點右移的最簡便、有效的方法是( )
A.合理施肥,增加葉的光合面積 |
B.降低溫度,減少呼吸消耗 |
C.增加光照強度,提高光能利用率 |
D.修剪枝葉,降低葉面積指數(shù) |
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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省西安市高三上學期期中生物試卷 題型:選擇題
一株自然條件下生長的成年果樹,總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點右移可達到增產(chǎn)目的,據(jù)下圖,使P點右移的最簡便、有效的方法是( )
A.合理施肥,增加葉的光合面積
B.降低溫度,減少呼吸消耗
C.增加光照強度,提高光能利用率
D.修剪枝葉,降低葉面積指數(shù)
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