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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在麥芽糖酶的催化作用下,麥芽糖的分解是否完成,可用斐林試劑鑒定 |
B、圖甲所示模型能解釋酶的催化具有專(zhuān)一性,其中a代表麥芽糖酶 |
C、圖乙中,如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移 |
D、圖乙中,限制f~g段上升的主要因素是酶的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗體與抗原結(jié)合 |
B、葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸 |
C、食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化被水解成氨基酸 |
D、胰島B細(xì)胞合成胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物激素直接參與細(xì)胞代謝 |
B、在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié) |
C、任何一種植物激素都可以單獨(dú)調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育 |
D、植物體內(nèi)生長(zhǎng)素合成量的多少只影響細(xì)胞的伸長(zhǎng),并不影響其它植物激素的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液,血漿<組織液<細(xì)胞內(nèi)液 |
B、血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液,血漿=組織液>細(xì)胞內(nèi)液 |
C、血漿=組織液<細(xì)胞內(nèi)液,血漿<組織液>細(xì)胞內(nèi)液 |
D、血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液,血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸 |
B、一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) |
C、核糖體移動(dòng)的方向從左向右 |
D、若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、(1)(3) |
B、(1)(4) |
C、(2)(3) |
D、(2)(4) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、aaBB | B、AaBb |
C、Aabb | D、aaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的基因不再表達(dá) |
B、老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榭刂坪谏睾铣傻拿笩o(wú)法合成 |
C、肝細(xì)胞與肌細(xì)胞功能不同的根本原因是細(xì)胞中的基因不同 |
D、造血干細(xì)胞因輻射發(fā)生突變可導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺陷 |
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