Question

18．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，其中構(gòu)成群落，①②③④⑤⑥代表生理過程．據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“吃與被吃“的關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（2）參與過程①的生物種類主要是綠色植物，其在碳循環(huán)中的作用是通過光合作用把CO₂和水合成有機(jī)物．
（3）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表湖泊生態(tài)系統(tǒng)，則在湖泊干涸后發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替．
（4）若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)了10 000kg玉米，玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食．最初人的食物比例為$\frac{1}{3}$來自雞，$\frac{2}{3}$直接來自玉米．為了養(yǎng)活更多的人口，現(xiàn)調(diào)整人的食物比例為$\frac{1}{6}$來自雞，$\frac{5}{6}$來自玉米．若能量傳遞效率按10%計(jì)算，現(xiàn)在養(yǎng)活的人口約是原來的1.6倍．農(nóng)田在維持小氣候以及水源凈化、空氣凈化中有著重要的作用．這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．
（5）若上述生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表．

種群	甲	乙	丙	丁	戊
重金屬含量（μg/kg鮮重）	0.0037	0.0037	0.035	0.035	0.34

已知該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外．假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級的所有物種為食，據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：A表示生產(chǎn)者，B表示分解者，C表示次級消費(fèi)者，D表示初級消費(fèi)者．①表示光合作用，②③⑤表示呼吸作用，④⑥表示捕食關(guān)系．重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外，營養(yǎng)級越高重金屬含量越多．

解答 解：（1）圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“吃”與“被吃”的關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（2）過程①是光合作喲過，參與過程①的生物種類主要是綠色植物，通過光合作用把CO₂和水合成有機(jī)物．
（3）在湖泊干涸后發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替．
（4）最初人的食物比例為$\frac{1}{3}$來自雞，$\frac{2}{3}$直接來自玉米，玉米10 000kg，假設(shè)人獲得能量為X，則通過食物鏈玉米→雞→人，需要消耗玉米有$\frac{\frac{\frac{1}{3}X}{10%}}{10%}$kg，通過食物鏈玉米→人，需要消耗玉米有$\frac{\frac{2}{3}X}{10%}$kg，則$\frac{\frac{\frac{1}{3}X}{10%}}{10%}+\frac{\frac{2}{3}}{10%}=10000$，即X為250kg．為了養(yǎng)活更多的人口，現(xiàn)調(diào)整人的食物比例為$\frac{1}{6}$來自雞，$\frac{5}{6}$來自玉米，假設(shè)人獲得能量為Y，則通過食物鏈玉米→雞→人，需要消耗玉米有$\frac{\frac{\frac{1}{6}Y}{10%}}{10%}$kg，通過食物鏈玉米→人，需要消耗玉米有$\frac{\frac{5}{6}Y}{10%}$kg，則$\frac{\frac{\frac{1}{6}Y}{10%}}{10%}+\frac{\frac{5}{6}Y}{10%}=10000$，即Y為400kg．現(xiàn)在養(yǎng)活的人口約是原來的$\frac{400}{250}=1.6$倍．農(nóng)田在維持小氣候以及水源凈化、空氣凈化中有著重要的作用．這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．
（5）重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外，營養(yǎng)級越高重金屬含量越多，可推測甲乙是最低營養(yǎng)級，丙丁是第二營養(yǎng)級，戊是第三營養(yǎng)級，由于消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級的所有，該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)最可能為
故答案為：
（1）調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
（2）綠色植物     通過光合作用把CO₂和水合成有機(jī)物
（3）次生演替
（4）1.6   間接
（5）

點(diǎn)評 本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母代表的成分；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過程及特點(diǎn)，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．