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如圖表示溫度對人的胃蛋白酶的催化效率的影響．請回答下列問題：
（1）曲線中
 
點表示酶的活性最高，此時所對應的溫度稱為
 
．
（2）曲線AB段表明
 
；BC段表明
 
．
（3）除溫度以外，PH也會影響酶的活性，人的胃蛋白酶的最適pH為
 
，當PH過高或過低時，酶就會
 
．
考點：探究影響酶活性的因素
專題：
分析：胃蛋白酶是人體胃部的消化酶，其催化的最適溫度是37度，最適PH值是1.5，當PH過高或過低時，酶就會失去活性．
解答： 解：（1）看圖可知：曲線中B點表示酶的活性最高，此時所對應的溫度稱為最適溫度．
（2）曲線AB段表明在一定范圍內，胃蛋白酶的催化效率隨著溫度的升高而升高，BC段表明超過一定溫度，胃蛋白酶的催化效率隨著溫度的升高而下降．
（3）人的胃蛋白酶的最適pH為1.5，當PH過高或過低時，酶的空間結構會遭到破壞，酶就會失去活性．
故答案為：
（1）B  最適溫度
（2）在一定范圍內，胃蛋白酶的催化效率隨著溫度的升高而升高   超過一定溫度，胃蛋白酶的催化效率隨著溫度的升高而下降
（3）1.5  失活
點評：本題考查了胃蛋白酶的特性，它是人體胃部的酶，要注意胃蛋白酶的最適PH值呈酸性．
練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化，某學習小組完成了A、B、C三組實驗．定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數，分別繪制出酵母菌細胞數目變化曲線依次為a、b、C，如圖．關于此圖的分析，正確的是（　�。�
A、三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大
B、探究的課題可能是影響種群數量動態(tài)變化的外界因素
C、三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜
D、使用血細胞計數板對酵母菌計數時應該先滴培養(yǎng)液再輕輕蓋上蓋玻片，避免氣泡產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇鎖定為一種新型的布尼亞病毒，下列有關該病毒的說法正確的是（　�。�
A、沒有成形的細胞核，但有核糖體
B、遺傳物質為DNA和RNA
C、只能依賴活細胞生活
D、無細胞壁，有細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中使用鹽酸的目的包括（　　）
①阻止染色劑進入細胞       ②改變細胞膜的通透性
③改變細胞膜的活性         ④將DNA與蛋自質分離
⑤將RNA與蛋白質分離        ⑥利于RNA與染色劑結合
⑦利于蛋白質與染色劑結合    ⑧利于DNA與染色劑結合．
A、①④⑥B、②④⑧
C、③⑤⑦D、②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

在小麥中，抗銹病（T）對易患銹�。╰）為顯性，該對基因位于一對同源染色體上；易倒伏（D）對抗倒伏（d）為顯性，位于另一對同源染色體上．現用純種的抗病易倒伏品種和易病抗倒伏品種雜交，欲培育出既抗病又抗倒伏的高產品種，請分析回答：
（1）F1的表現型和基因型是
 
和
 
．
（2）F2中可選育的數量大約占F2的
 
．
A．
9
16
    B．
3
16
     C．
1
16
      D．
4
16

（3）抗倒伏又抗病的個體理想的基因型是
 
．
（4）理想的基因型占該表現型的．
A．
1
2
      B．
1
3
        C．
1
4
      D．
1
16

（5）F2選種后，下一步該怎么育種
 
．
A．雜交   B．測交    C．自交    D．大劑量X射線誘變處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表是某同學設計的有關酶的實驗方案．a～d代表試管，①～⑦代表實驗步驟．請回答下列問題：
abcd
①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
②37℃中水浴10min
③將c倒入a，將d倒入b
④37℃中水浴10min
⑤加入現配的斐林試劑溶液2mL
⑥37℃水浴
⑦觀察并記錄顏色變化
（1）該實驗的自變量是
 

（2）實驗步驟中有一處錯誤，請指出（序號）并改正：
 
．
（3）預期結果：
 
試管將出現磚紅色沉淀．如果將步驟②④的溫度改為10℃，則磚紅包沉淀的顏色會變
 
（填“深”或“淺”），直接原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某物質的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構．其中甲、戊中含有RNA．下列說法中正確的是（　�。�
A、圖示過程可體現生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系
B、圖示過程的實現都與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關
C、丁和戊都有雙成膜
D、物質X可能是呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機制，請據圖回答問題：

（1）由圖可知，對甲細胞
 
的調節(jié)，既可通過突觸前膜釋放
 
直接進行調節(jié)，還可通過有關進行調節(jié)．兩者均是與甲細胞的細胞膜表面相應的
 
結合后起調節(jié)作用的，體現了細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能．
（2）圖中A處的信號轉換過程為
 
．
（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質會
 
，這是一種
 
調節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA親子鑒定的原理是：從被測者的血液、口腔黏膜細胞或培育的組織內取出DNA，用限制性內切酶將DNA標本切成特定的小片段，放進凝膠內，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的探針去尋找基因．相同的基因會凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光下便會顯示出DNA探針凝聚于一起的黑色條碼．每個人的條碼一半與其母親的條碼相吻合，另一半與其父親的相吻合．反復幾次，每一種探針用于尋找DNA的不同部位，并形成獨特的條碼，便可得到超過99.9%的分辨概率．回答：
（1）限制性內切酶能將DNA切成特定的小片段，這主要體現了酶的
 

A．專一性 B．高效性 C．多樣性   D．作用條件溫和
（2）“探針”是指
 

A．某一個完整的目的基因
B．目的基因片段的特定DNA
C．與目的基因相同的特定雙鏈DNA
D．與目的基因互補的特定單鏈DNA
（3）條碼一半與母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合．為什么？
（4）2002年6月，我國第一張18位點的“基因身份證明”在湖北武漢誕生．
①現行居民身份證具有一定時效（有效期），如10年、20年等，“基因型身份證明”是否如此？為什么？
②什么情況下，兩個人的“基因身份證明”完全相同？

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