分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:以紅眼黃體鱒魚(yú)和黑眼黑體鱒魚(yú)為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同,說(shuō)明是核遺傳;實(shí)驗(yàn)結(jié)果為9:3:4,是9:3:3:1的特殊情況,說(shuō)明遵循基因的自由組合定律.
解答 解:(1)孟德?tīng)柊袴1中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀,叫做顯性性狀,所以在體表顏色性狀中,黃體為顯性性狀.親本均為純合子,顏色中黑眼位顯性性狀,所以親本紅眼黃體鱒魚(yú)基因型為aaBB.
(2)符合自由組合定律會(huì)出現(xiàn)性狀重組,則還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體個(gè)體,但實(shí)際情況是這種雙隱性aabb個(gè)體表現(xiàn)為黑眼黑體.
(3)親本紅眼黃體基因型為aaBB,黑眼黑體推測(cè)基因型為aabb或A-bb,若子代全部表現(xiàn)為紅眼黃體即說(shuō)明有aabb.
(4)父本為黑眼黑體鱒魚(yú),基因型是AAbb,配子應(yīng)為Ab,母本為紅眼黃體,熱休克法法抑制次級(jí)卵母細(xì)胞分裂,即配子為aaBB,形成黑眼黃體,兩對(duì)均是顯性性狀,所以三倍體魚(yú)的基因型為AaaBBb.三倍體在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,難以形成正常配子,所以高度不育.
故答案為:
(1)黃體(或黃色) aaBB
(2)紅眼黑體 aabb
(3)全部為紅眼黃體
(4)AaaBBb 不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,難以產(chǎn)生正常配子
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳規(guī)律、染色體變異和多倍體育種的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東深圳第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是
A.僅細(xì)胞分化涉及細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
B.僅細(xì)胞癌變使細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
C.均可發(fā)生于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的任一時(shí)期
D.均對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育具有積極意義
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切除腦的作用是去除腦對(duì)脊髓的控制 | |
B. | 洗去趾尖酸液有利于騷扒反射的進(jìn)行 | |
C. | 環(huán)割腳趾皮膚可證實(shí)此處有相應(yīng)感受器 | |
D. | 破壞脊髓可證實(shí)脊髓存在騷扒反射的神經(jīng)中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)的功能的是( )
A.胃蛋白酶的合成和分泌
B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮引起肌肉收縮
C.光合作用中的H2O分解成O2和[H]
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有種細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.該菌在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴(lài)于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.該菌以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入人類(lèi)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線(xiàn)粒體 | B. | 葉綠體 | C. | 染色體 | D. | 染色質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 迅速產(chǎn)生局部電流 | B. | 對(duì)Na+和Ca2+通透性增加 | ||
C. | 對(duì)乙酰膽堿通透性增加 | D. | 對(duì)Cl-、K+通透性增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能 | |
B. | 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 | |
D. | 有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東揭陽(yáng)第三中學(xué)高一上學(xué)期第一次階段考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
Ⅰ下圖所示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請(qǐng)看圖回答:
(1)要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡及物鏡的距離組合為 (用標(biāo)號(hào)作答)。此時(shí)放大倍數(shù)為 。
(2)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的( )
A.體積 B.表面積
C.像的面積 D.像的長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>
(3)在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是 。
Ⅱ若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得圖.
(4)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖象③④對(duì)應(yīng)的是:③ ;④ .
A.目鏡10×物鏡10× B.目鏡10×物鏡20×
C.目鏡10×物鏡4× D.目鏡10×物鏡40×
(5)視野最暗的是圖象 (填序號(hào)),視野太暗則應(yīng)使用 和 .
Ⅲ 按要求回答下列問(wèn)題
①發(fā)菜②酵母菌③草履蟲(chóng)④衣藻⑤菊花⑥青霉菌⑦大腸桿菌⑧肺炎雙球菌⑨流感病毒
(6)具有核膜的一組生物 (只填序號(hào))。
(7)含有核糖體,但無(wú)染色體的一組生物是 (只填序號(hào))。
(8)從結(jié)構(gòu)上看,⑧和⑨最根本的區(qū)別是 。
(9)一個(gè)大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的 層次,又屬于 層次。
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