A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用適當?shù)拿笇σ葝u素基因與運載體進行切割并拼接 |
B、把重組后的DNA分子導入受體細胞內并進行擴增 |
C、檢測重組DNA分子是否導入受體細胞內并表達出相應的性狀 |
D、檢測目的基因是否發(fā)生結構上的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、d、e、f、g |
B、d、c、b、a |
C、e、g、a、h |
D、f、c、b、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種說法正確 |
B、2種說法正確 |
C、3種說法正確 |
D、4種說法正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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