下列感受器與其功能對應錯誤的是(  )
A、側線--感受水中氣味分子
B、頰窩--感受紅外線
C、前庭器--感受身體平衡
D、耳蝸--感受聲波
考點:反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:感受器是感覺神經(jīng)末梢的特殊裝置,廣泛分布于身體各器官和組織內(nèi).凡是感受接觸、壓力、地心引力、張力、運動、姿勢以及光、聲、熱等的感覺器都是物理感受器;化學感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結合膜、生殖器官粘膜、內(nèi)臟壁、血管周圍以及神經(jīng)系統(tǒng)某些部位.
解答: 解:A、魚類側線能感受到魚耳所不能感受的低頻振動,當敵害接近時,能及時發(fā)覺而逃離,屬于物理感受器,不能感受水中氣味分子,A錯誤;
B、頰窩能感受紅外線,也能感受溫度變化,屬于物理感受器,B正確;
C、前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,即前庭器,C正確;
D、耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波,D正確.
故選:A.
點評:本題主要考查感受器的分類和功能,意在考查學生的識記和理解能力,平時學習時注意區(qū)分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成細胞膜的主要成分是( 。
A、磷脂、蛋白質(zhì)
B、糖脂、糖蛋白
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).下列有關反饋調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、負反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機環(huán)境之間不存在
B、捕食者和被捕食者的數(shù)量變化能體現(xiàn)生物群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)
C、負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎
D、通過反饋調(diào)節(jié)作用,血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對穩(wěn)定的水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

埃博拉病毒屬于絲狀包膜病毒,其基本結構如圖所示,下列對埃博拉病毒的描述不正確的是( 。
A、A結構是在宿主細胞的核糖體上合成的
B、B結構在噬菌體上不存在
C、C結構的成分是磷脂雙分子層
D、在疾病傳播時埃博拉病毒屬于傳染源

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是( 。
A、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B、用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C、用紫色洋蔥鱗片葉不同部位的外表皮觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某動物細胞的部分亞顯微結構示意圖,已知該細胞具有分泌抗體的功能.請聯(lián)系所學知識回答下列有關問題:
(1)圖中除核糖體外不參與構成生物膜系統(tǒng)的細胞器是[
 
]
 
;請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細胞結構:
 
(僅填標號),為該過程提供能量的場所是[
 
]
 
;若該細胞取材于人體內(nèi),則其名稱是
 

(2)下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分.
細胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
6728少量
59400
39059
據(jù)表分析,甲、丙分別是[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)[
 
]
 
具有三大功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②
 
;③
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列感受器中屬于化學感受器的是(  )
A、魚類側線B、飛蛾觸角
C、蝮蛇頰窩D、人類耳蝸

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物多樣性有利于人和自然的和諧發(fā)展.下列相關敘述正確的是( 。
A、禁止開發(fā)和利用自然資源是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇
B、森林對水土的保持作用屬于生物多樣性潛在的使用價值
C、建立動物園、植物園等是對生物多樣性最有效的保護措施
D、生物圈內(nèi)生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對生物性狀表現(xiàn)與基因的關系描述正確的是( 。
A、基因與基因之間都是獨立的,不會相互作用
B、基因與性狀表現(xiàn)是一一對應關系
C、基因的表達產(chǎn)物和環(huán)境因素都會影響基因的表達
D、基因突變后,生物的相應性狀也一定會發(fā)生改變

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