A、一定有35S,可能有32P |
B、只有35S |
C、一定有32P,可能有35S |
D、只有32P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由細(xì)胞膜、一些細(xì)胞器膜、核膜等共同構(gòu)成 |
B、各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似 |
C、生物膜系統(tǒng)在生命活動(dòng)中各司其職,互不聯(lián)系 |
D、細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
第一個(gè)字母 | 第二個(gè)字母 | 第三個(gè)字母 | |||
U | C | A | G | ||
A | 異亮氨酸 | 蘇氨酸 | 天冬氨酸 | 絲氨酸 | U C A G |
異亮氨酸 | 蘇氨酸 | 天冬氨酸 | 絲氨酸 | ||
異亮氨酸 | 蘇氨酸 | 賴(lài)氨酸 | 精氨酸 | ||
甲硫氨酸 | 蘇氨酸 | 賴(lài)氨酸 | 精氨酸 |
A、圖中Ⅱ過(guò)程只能發(fā)生在細(xì)胞核中,表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
B、圖所示的堿基改變一定能引起編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變 |
C、圖中Ⅰ過(guò)程遺傳信息的流向是從mRNA→tRNA→氨基酸→蛋白質(zhì) |
D、若圖的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換,則X是表中氨基酸中精氨酸的可能性最小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率 |
B、種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì) |
C、出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素 |
D、進(jìn)行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) |
B、細(xì)胞的壽命與分裂能力成負(fù)相關(guān) |
C、原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致細(xì)胞癌變 |
D、個(gè)體發(fā)育中,不同組織細(xì)胞表達(dá)基因完全不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、③過(guò)程代表綠色植物的光合作用 |
B、圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者 |
C、溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的 |
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、往兩支試管中分別滴入1滴碘液,在35℃水浴中保溫5min,乙試管中變藍(lán) |
B、兩支試管內(nèi)各物質(zhì)的量要求相同,是為了排除物質(zhì)用量的不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 |
C、35℃是小麥淀粉酶起催化作用的最適溫度 |
D、若用該裝置來(lái)驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性,可以用斐林試劑檢驗(yàn)顏色變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、子代噬菌體中只有14個(gè)含14N |
B、子代噬菌體中只有2個(gè)含15N |
C、子代噬菌體中的DNA分子都含有14N |
D、子代噬菌體中的蛋白質(zhì)外殼都不含15N |
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