【題目】菟絲子細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,是一種營(yíng)寄生生活的高等植物。下列有關(guān)分析中正確的是
A. 在生態(tài)系統(tǒng)中菟絲子屬于生產(chǎn)者
B. 菟絲子的細(xì)胞內(nèi)無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體
C. 菟絲子細(xì)胞間的信息交流離不開(kāi)細(xì)胞膜上的受體
D. 菟絲子具有補(bǔ)腎益精之功效,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
【答案】D
【解析】菟絲子營(yíng)寄生生活,生態(tài)系統(tǒng)中菟絲子屬于消費(fèi)者,A項(xiàng)錯(cuò)誤;菟絲子屬于高等植物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)中心體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;菟絲子細(xì)胞間的信息交流可以通過(guò)胞間連絲,不一定需要細(xì)胞膜上的受體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;菟絲子的藥用價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對(duì)重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示),該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個(gè)體中,含缺失染色體的維配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育,F(xiàn)將該個(gè)體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為
A. 3:1 B. 1:0 C. 2:l D. l:l
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
A.青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞凋亡
B.凋亡是細(xì)胞正常的生理過(guò)程
C.人體細(xì)胞的凋亡是從出生后開(kāi)始的
D.凋亡的速率與該細(xì)胞的功能密切相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)及其演替的敘述,正確的是
A. 群落中的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
B. 一塊玉米地中玉米有高有矮,可反映群落的垂直結(jié)構(gòu)
C. 群落是由種群及其生存的無(wú)機(jī)環(huán)境組成
D. 棄耕的農(nóng)田,隨著時(shí)間的推移,最終會(huì)演替到森林階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體、染色單體的敘述正確的是
A. 染色質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制形成染色體,著絲點(diǎn)分裂形成染色單體
B. 染色單體的形成、消失分別發(fā)生在有絲分裂的間期和末期
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)使染色體上基因數(shù)目或排序發(fā)生改變
D. 果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中含有1條或2條X染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲(chóng) ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧乳酸菌.
A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑧ D. ①②⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素和雌性激素的化學(xué)成分分別是( )
A. 蛋白質(zhì)、固醇類(lèi) B. 蛋白質(zhì)、糖類(lèi)
C. 脂類(lèi)、糖類(lèi) D. 固醇類(lèi)、磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有著密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是( )
A. 糖脂 B. 磷脂 C. 脂質(zhì) D. 糖蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示氨基酸的脫水縮合圖解,請(qǐng)回答:
(1)表示氨基酸的 R 基字母分別是_____、_________、_____。
(2)連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫_________表達(dá)式為_____________。
(3)上述氨基酸脫水縮合后形成的化合物叫_________________,此化合物含有_____個(gè)游離 氨基和_____個(gè)游離羧基。
(4)合成此化合物的細(xì)胞器是_____,圖中有_____種氨基酸。
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