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光合作用產生的氧氣中的氧來自


  1. A.
    植物吸收的氧氣
  2. B.
    參加光反應的所有水
  3. C.
    植物吸收的所有C02
  4. D.
    參加暗反應的所有C02
B
光合作用產生的氧氣中的氧全部來自參加光反應的所有水的光解。故本題選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是關于一些科學發(fā)展過程和方法的說法，其中正確的是(　　)

A．格里菲思用肺炎雙球菌和小鼠做了著名的轉化實驗，證明了DNA是遺傳物質

B．孟德爾用類比推理的方法研究豌豆的性狀遺傳，提出了基因的分離定律和自由組合定律，為遺傳學的發(fā)展作出了重大貢獻

C．沃森和克里克制作了DNA的雙螺旋結構模型，并提出了DNA半保留復制的假說，它們的完美合作在科學史上被傳為佳話

D．魯賓和卡門用放射性同位素做實驗，證明了光合作用產生的氧氣中的氧全部來自二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

(2011·汕頭)下列是關于一些科學發(fā)展過程和方法的說法，其中正確的是(　　)

A．格里菲思用肺炎雙球菌和小鼠做了著名的轉化實驗，證明了DNA是遺傳物質

B．孟德爾用類比推理的方法研究豌豆的性狀遺傳，提出了基因的分離定律和自由組合定律，為遺傳學的發(fā)展作出了重大貢獻

C．沃森和克里克制作了DNA的雙螺旋結構模型，并提出了DNA半保留復制的假說，它們的完美合作在科學史上被傳為佳話

D．魯賓和卡門用放射性同位素做實驗，證明了光合作用產生的氧氣中的氧全部來自二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期第一次月考生物（文）試卷 題型：選擇題

光合作用產生的氧氣中的氧來自                   （   ）

 A. 植物吸收的氧氣                      B．參加光反應的所有水

 C．植物吸收的所有C02                   D．參加暗反應的所有C02

 

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科目：高中生物 來源：2013屆度福建省上學期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題

光合作用產生的氧氣中的氧來自

A、植物吸收的所有水              B、參加光反應的水

C、植物吸收的所有C02             D、參加暗反應的所有C02

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是關于一些科學發(fā)展過程和方法的說法，其中正確的是(　　)

A．格里菲思用肺炎雙球菌和小鼠做了著名的轉化實驗，證明了DNA是遺傳物質

B．孟德爾用類比推理的方法研究豌豆的性狀遺傳，提出了基因的分離定律和自由組合定律，為遺傳學的發(fā)展作出了重大貢獻

C．沃森和克里克制作了DNA的雙螺旋結構模型，并提出了DNA半保留復制的假說，它們的完美合作在科學史上被傳為佳話

D．魯賓和卡門用放射性同位素做實驗，證明了光合作用產生的氧氣中的氧全部來自二氧化碳

 

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