下列有關“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是（ ）

A．低溫誘導能抑制分裂時紡錘體的形成 B．改良苯酚品紅液的作用是固定和染色

C．固定和解離后的漂洗液都是95%酒精 D．該實驗的目的是了解紡錘體的結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③的變異是定向的
B．方法②誘導單倍體的過程中，利用植物細胞全能性的原理
C．方法③可將抗病基因直接導入葉肉細胞，使其與細胞中的DNA分子整合
D．上述三種育種方法都沒有培育出新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線．圖2表示細胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比值的變化關系．請分析回答：
 （1）圖1中b階段染色體數(shù)目變化的原因是受精作用，同源染色體分離發(fā)生在①（填數(shù)字標號）階段，a過程與c過程的子細胞核DNA數(shù)不同的根本原因是a過程染色體復制一次而細胞分裂兩次，c過程染色體復制一次而細胞分裂一次．
 （2）圖2中DE段表示的含義是著絲點分裂，一條染色體上的DNA由2個變成1個，對應圖1中的③⑥（填數(shù)字標號）階段．
（3）與初級精母細胞相比．初級卵母細胞減數(shù)第一次分裂的主要特征是初級卵母細胞的細胞質分裂不均等．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年，在重慶武隆某地下洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚”。下列有關敘述，正確的是（ ）

A．盲魚眼睛的退化是黑暗誘導基因突變的結果

B．種群密度是限制盲魚種群增長的關鍵生態(tài)因素

C．洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的K值

D．盲魚作為進化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性間接使用價值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為下丘腦某神經(jīng)細胞的部分膜結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．若此圖為突觸后膜局部結構，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉換是：電信號一化學信號一電信號

B．此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C．該細胞可參與形成體溫調節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D．動作電位的形成與膜上的載體有關，A面為正電位，B面為負電位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說—演繹法”，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．提出問題是建立在純合親本雜交和 Fl自交的遺傳實驗基礎上的

B．“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容

C．“F1（Dd）產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子（D和d）”屬于推理內(nèi)容

D．對推理（演繹）過程及結果進行的檢驗是通過測交實驗完成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂與減數(shù)分裂過程中都能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

①DNA復制和有關蛋白質的合成 ②紡錘體的形成 ③同源染色體配對和分離 ④著絲點的分裂 ⑤非同源染色體的自由組合 ⑥同源染色體間的交叉互換

A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南師范大學附屬中學高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中催化①過程的酶主要是__________；完成②的場所是____________。

（2）B可分為B1、B2、B3等，其原因是：從b分析是____________；從B分析是____________。

（3）與合成B3有關的A片段在人體的肝細胞中是否存在？____________，原因是每一個體細胞中____________。

（4）圖中主要由A和B組成的Y是指____________。

（5）A的基本骨架是____________，若B水解成m個b，則控制B形成的A中的a至少有____________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物的共同點，敘述正確的是（　　）
A．大腸桿菌、乳酸菌都是細菌，可進行無絲分裂
B．結核桿菌、硝化細菌都不含葉綠體，屬于分解者
C．在電鏡下觀察小球藻、發(fā)菜的細胞，可見到核糖體附著在內(nèi)質網(wǎng)上
D．所有細胞結構的生物都同時含有DNA和RNA

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