A. | 生長素和乙烯都能促進(jìn)果實的發(fā)育 | |
B. | 植物的向光性體現(xiàn)了生長素具有兩重性 | |
C. | 生長素在胚芽鞘尖端進(jìn)行極性運(yùn)輸 | |
D. | 生長素通過自由擴(kuò)散從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外 |
分析 植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.單側(cè)光引起生長素分布不均,背光一側(cè)多,生長素極性向下端運(yùn)輸,使背光一側(cè)生長快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長.
解答 解:A、生長素能促進(jìn)果實發(fā)育,乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟,A錯誤;
B、植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的:單側(cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲,B錯誤;
C、生長素在胚芽鞘尖端即可進(jìn)行橫向運(yùn)輸也可以進(jìn)行極性運(yùn)輸,C正確;
D、生長素通過主動運(yùn)輸從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)外,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 考查植物激素的知識,主要涉及生長素的作用特點(diǎn)、運(yùn)輸特點(diǎn),赤霉素的作用及植物激素的合成等知識點(diǎn),意在考查對知識的理解應(yīng)用能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 協(xié)調(diào)和平衡原理 | B. | 整體性原理 | ||
C. | 物種多樣性原理 | D. | 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一定是純合子 | |
B. | 單倍體育種方法的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,原理是基因重組 | |
C. | 誘變育種可提高突變頻率,加速新基因的產(chǎn)生,從而加速育種進(jìn)程 | |
D. | 為了避免對三倍體無籽西瓜年年制種,可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 中心體 | D. | 液泡 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com