14．某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是自養(yǎng)型生物．在某一時間分別測得這四種生物所含的有機物總量分別為a、b、c、d．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲從無機環(huán)境中獲的能量肯定大于a所含有的能量
B．若b＞0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一般受影響
C．甲單一個體所含有機物的總量在四種生物中最多
D．這四種生物個體的總和構成一個群落

分析 流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產者通過光合作用固定的太陽能．甲固定的太陽能，部分通過呼吸等消耗，所積累的有機物肯定比獲得的總能量少；能量金字塔是以營養(yǎng)級為單位，以種群為單位．群落指生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和．

解答 解：A、流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產者通過光合作用固定的太陽能，而a指的是所含有的有機物，還應加上甲生物呼吸作用分解消耗的有機物，因此甲從無機環(huán)境中獲得的能肯定大于a所含的能量，A正確；
B、當b＞0.2a，意思是指能量的傳遞效率大于了百分之二十，說明能量過度利用，易導致前一個營養(yǎng)級受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞，B正確；
C、能量金字塔是以營養(yǎng)級為單位，以種群為單位，只能說甲種群含有的能量比乙多，但個體方面無法比較，C錯誤；
D、生物群落包含該地區(qū)相互之間有著直接或間接關系的所有的動物、植物和微生物，D錯誤．
故選：AB．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，種群、群落的概念．對于某條食物鏈來說，能量流動的時候只能從上一個營養(yǎng)級流到下一個營養(yǎng)級，并只有10%～20%能夠傳給下一個營養(yǎng)級，其他的能量都損耗掉了．只有生態(tài)系統(tǒng)結構和功能協(xié)調，生態(tài)系統(tǒng)才可以穩(wěn)態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．觀察下面細胞的結構模式圖，其中敘述正確的是（　　）
A．如果該圖是青菜根尖細胞模式圖，則一定不具有的結構是3、4
B．該細胞和顫藻都擁有葉綠體和核糖體
C．2和4之間的液體為細胞液
D．細胞結構9含有的磷元素遠高于7

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某哺乳動物的一個卵原細胞中有3對同源染色體．請畫出次級卵母細胞減Ⅱ后期圖形．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關“觀察植物細胞有絲分裂實驗”的敘述，其中錯誤的是（　�。�
A．分生區(qū)的細胞呈正方形
B．換高倍鏡觀察時，首先找出分裂中期的細胞
C．處于分裂末期的細胞均有核仁
D．向左下方略移動裝片，圖象向右上方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖，請根據(jù)下圖回答：
（1）若A模式中，內分泌腺為甲狀腺，其分泌甲狀腺激素直接受垂體分泌的促甲狀腺激素的影響，而血液中甲狀腺激素含量增加，又反過來抑制垂體的分泌活動，這種調節(jié)方式稱為（負）反饋調節(jié)．
（2）引起抗利尿激素分泌增加的刺激是細胞外液滲透壓升高，通過抗利尿激素進行信息傳遞屬于B（填字母）模式，其作用的靶細胞是腎小管和集合管上皮細胞．
（3）通過C模式影響靶細胞的信息物質叫做神經遞質．
（4）分泌細胞的分泌物與靶細胞相結合的原因是靶細胞膜上有識別作用的蛋白質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為地震毀損的某自然保護區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103 kJ/（m2•a）]．下列說法錯誤的是（　�。�
A．計算可知，肉食動物需補償輸入的能量值為5×103 kJ/（m2•a）
B．由圖可知營養(yǎng)級較高的生物，在這場地震中受到的影響較大
C．在人為干預下，能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6%
D．流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．生態(tài)系統(tǒng)是當今最受人們重視的研究領域之一，全球所面臨的資源與環(huán)境問題的解決，都有賴于對生態(tài)系統(tǒng)的研究．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，請回答：
（1）該食物網(wǎng)有3條食物鏈．其中最短的食物鏈含3個營養(yǎng)級．
（2）灰喜鵲所處的營養(yǎng)級是第三、四營養(yǎng)級．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．除哪項外，在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產生的變異是（　　）
A．DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變
B．著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異
C．非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異
D．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數(shù)據(jù)不能得出的結論是
（　�。�
 19001910192019301940195019601970
基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10
基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90
A．在1900～1970年間該種群發(fā)生了進化
B．A基因控制的性狀不利于該物種適應新環(huán)境
C．1970年該種群Aa基因型的頻率一定為18%
D．種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的

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