右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境 |
B.①中無機(jī)鹽濃度過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌會(huì)增強(qiáng) |
C.正常情況下,①~③的穩(wěn)態(tài)維持只與神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)有關(guān) |
D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),滲透壓①處的下降、③處的上升 |
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中無機(jī)鹽濃度過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌會(huì)增強(qiáng)
C.正常情況下,①~③的穩(wěn)態(tài)維持只與神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),滲透壓①處的下降、③處的上升
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是
A.①-③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中滲透壓過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌增強(qiáng)
C.正常情況下,①-③的成分保持不變
D.蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)上升
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè) 生物試卷 題型:選擇題
右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是
A.①-③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中滲透壓過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌增強(qiáng)
C.正常情況下,①-③的成分保持不變
D.蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)上升
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述,正確的是
A.①-③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中無機(jī)鹽濃度過低時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌會(huì)增強(qiáng)
C.正常地況下,①-③的成分保持不變,與神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)下降
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述,正確的是
A.①-③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中無機(jī)鹽濃度過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌會(huì)增強(qiáng)
C.正常地況下,①-③的成分保持不變,與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)下降
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