10.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞的化學(xué)成分中,蛋白質(zhì)含量高于其他任何物質(zhì)
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有蛋白質(zhì)
C.每種蛋白質(zhì)的差異主要體現(xiàn)在化學(xué)組成與空間結(jié)構(gòu)不同上
D.胰淀粉酶和胰島素都是蛋白質(zhì)

分析 1、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白.
2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因:氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)不同.

解答 解:A、細(xì)胞的化學(xué)成分中,水的含量最高,其次是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有蛋白質(zhì),B正確;
C、每種蛋白質(zhì)的差異主要體現(xiàn)在化學(xué)組成與空間結(jié)構(gòu)不同上,C正確;
D、胰淀粉酶和胰島素都是蛋白質(zhì),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物,重點(diǎn)考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(在[]中填標(biāo)號(hào),在__上填相應(yīng)的名稱):
(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,其中[3]染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA共同組成,其中蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道是[2]核孔.
(2)與某種RNA的合成及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]核仁.
(3)由圖可知:[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與[5]細(xì)胞核的連通,使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.B、b這對(duì)等位基因的本質(zhì)區(qū)別是兩者的堿基排序的差異
B.紫外線對(duì)基因B和基因b的突變率有影響
C.為了解范科尼貧血(一種罕見(jiàn)的兒科疾。┑倪z傳方式,應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究
D.在果蠅的飼料中添加堿基類似物,發(fā)現(xiàn)其子代有多種性狀發(fā)生了突變,說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),若細(xì)胞無(wú)色透明,可縮小光圈或換平面反光鏡
B.取根尖成熟區(qū)進(jìn)行葉綠體觀察時(shí),必須先制成切片方可觀察
C.用根尖分生區(qū)做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),需保持裝片的有水狀態(tài)
D.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示物質(zhì)甲、乙在細(xì)胞膜兩側(cè)分布情況,下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.甲通過(guò)胞吐出胞外一定需要載體
B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定通過(guò)磷脂分子間隙
C.乙跨膜進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白參與
D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定需要能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.獅子和斑馬通過(guò)捕食關(guān)系進(jìn)行著(  )
A.相互選擇B.相互競(jìng)爭(zhēng)C.共同進(jìn)化D.能量交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是(  )
A.含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.在b內(nèi)能進(jìn)行有機(jī)物的分解,為生命活動(dòng)提供能量
D.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性.雜交實(shí)驗(yàn)如圖.請(qǐng)回答:
(1)上述親本中,裂翅果蠅為雜合子,(純合子/雜合子).
(2)某同學(xué)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)為該等位基因位于常染色體上.請(qǐng)你就上述實(shí)驗(yàn),以遺傳圖解的方式說(shuō)明該等位基因也可能位于X染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1))如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(2)有光的條件下,[6]線粒體進(jìn)行有氧呼吸的產(chǎn)物CO2會(huì)進(jìn)入[7]葉綠體,該過(guò)程穿過(guò)的生物膜數(shù)量4層,穿過(guò)的磷脂分子是8層.
(3)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[⑦]葉綠體.
(4)若該細(xì)胞是植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則它能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式從土壤中吸收各種細(xì)胞需要的離子,該過(guò)程需要消耗的能量由[⑥]線粒體提供.

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