【題目】兩個黃色圓粒豌豆品種進行雜交,黃色為顯性性狀,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為 ( )
A.YYRR×YYRrB.YyRr×YyRrC.YyRR×YYRrD.YYRr×YyRr
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【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
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【題目】如圖表示激素調(diào)節(jié)過程的示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)如果激素是胰島素,則分泌激素的內(nèi)分泌腺細胞是_____;如果激素是胰高血糖素,則分泌激素的內(nèi)分泌腺細胞是_____.
(2)激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細胞,原因是_____.
(3)如果胰島素與A結(jié)合,則酶激活的細胞代謝是促進肝糖原_____.如果胰高血糖素與A結(jié)合,則酶激活的細胞代謝是促進肝糖原_____.由此可以看出,這兩種激素之間的關(guān)系是_____.
(4)糖尿病可以分成不同的類型,試根據(jù)上述過程闡釋兩種可能的糖尿病的發(fā)病機理:_____.
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【題目】下列哪項敘述不是基因工程載體必須具備的條件 ( )
A.具有某些標記基因B.決定宿主細胞的生存
C.能夠在宿主細胞中復(fù)制D.有一個或多個限制酶切點
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【題目】如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中的ATP水解后可直接為生命活動供能,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂的不同時期呈現(xiàn)不同的狀態(tài)
B.②是產(chǎn)生核糖體、某些RNA和合成蛋白質(zhì)的場所
C.③是核膜,將細胞核與細胞質(zhì)分開,控制物質(zhì)進出細胞核
D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量
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【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( )
A. a和d不具有以核膜為界限的細胞核
B. a和b都能進行光合作用
C. a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝
D. a屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒
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【題目】下圖是兩種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)圖中A是細菌,B是藍藻,它們都屬于___________生物(填“原核”或“真核”)。
(2)圖A中1所示結(jié)構(gòu)的名稱是____________。
(3)圖中能進行光合作用的生物是__________,它能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有____________________________,因而它是一類營_________生活的生物。
(4)圖中A、B 兩種生物都具有的細胞器是________。
(5)圖中A、B 兩種生物與植物細胞相比,最主要的區(qū)別是:
____________________________________________________________。
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【題目】某興趣小組利用圖中的裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解,實驗中所用各種溶液的量相同。下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 可以用裝置乙來做“探究溫度對酶活性的影響”實驗
B. 量筒Ⅰ、Ⅱ收集到的水的體積代表了O2的產(chǎn)生量
C. 錐形瓶中的反應(yīng)結(jié)束后,Ⅱ量筒中收集的水多于Ⅰ量筒
D. 將裝置甲中的FeCl3溶液換為酵母菌溶液可驗證酶具有專一性
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【題目】為探究某種藥物Q對細菌性疾病的治療是否與機體免疫力的增強有關(guān),某科研小組將患細菌性疾病的小鼠隨機分為a、b、c組,a組注射一定量的藥物Q,b組注射等量的生理鹽水,c組注射等量的免疫增強劑,實驗結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 吞噬細胞僅在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B. 藥物Q能夠增強小鼠的非特異性免疫功能
C. 藥物Q可通過促進小鼠T細胞數(shù)量的增加來增強特異性免疫功能
D. 免疫增強劑可增強吞噬細胞的吞噬能力
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