A、噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、能量和酶等 |
B、DNA中含32P和只含31P的子代噬菌體的比例是1:49 |
C、該過(guò)程至少需要2.97×l05個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 |
D、噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)水解分別得到4種和8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的ATP數(shù)量與氧氣濃度無(wú)關(guān) |
B、網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì) |
C、造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的表達(dá)情況相同 |
D、成熟紅細(xì)胞衰老后不會(huì)發(fā)生與凋亡相關(guān)基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、視野較亮,像較大,細(xì)胞數(shù)目較少 |
B、視野較亮,像較大,細(xì)胞數(shù)目較多 |
C、視野較暗,像較大,細(xì)胞數(shù)目較少 |
D、視野較暗,像較小,細(xì)胞數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中共有6條食物鏈 |
B、物種C和苔類之間無(wú)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
C、若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無(wú)明顯變化 |
D、圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因分離 | B、基因重組 |
C、基因突變 | D、染色體畸變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)菌細(xì)胞 |
B、骨髓細(xì)胞 |
C、蛙的紅細(xì)胞 |
D、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能使底物發(fā)生化學(xué)變化,本身也發(fā)生化學(xué)變化 |
B、其化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是RNA,少數(shù)是蛋白質(zhì) |
C、酶在代謝中提供能量 |
D、酶大多數(shù)能被蛋白酶水解 |
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