分析 閱讀題干信息可知,依據(jù)物質(zhì)跨膜運輸特點,對各個選項分析做出判斷.
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、CL-在血漿中的運動不屬于物質(zhì)跨膜運輸,A錯誤;
B.腎小管對Na+的重吸收運輸方式是主動運輸,特點需要載體和能量,B正確;
C.氧由肺泡進入血液的運輸方式是自由擴散,動力是濃度差,C錯誤;
D.肌肉細胞中氧的運動不屬于物質(zhì)跨膜運輸,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查主動運輸?shù)膶嵗,對于此類試題,學生應把握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降奶攸c,以及實例判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)選用下面對照裝置,可以根據(jù)紅色液滴移動方向來探究細胞的呼吸類型.下列現(xiàn)象與結(jié)論不符的是( )
裝置一 | 裝置二 | 結(jié)論 | |
紅色液滴右移 | 紅色液滴左移 | 只進行有氧呼吸 | A |
紅色液滴不動 | 紅色液滴右移 | 只進行無氧呼吸 | B |
紅色液滴左移 | 紅色液滴不動 | 只進行有氧呼吸 | C |
紅色液滴左移 | 紅色液滴右移 | 兩種呼吸都進行 | D |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥和偃麥草之間存在生殖隔離 | |
B. | 大多數(shù)染色體變異對生物體是不利的 | |
C. | 染色體移接屬于染色體數(shù)目變異 | |
D. | 這項研究體現(xiàn)了生物多樣性的價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當?shù)睾S虿灰仔纬森h(huán)境隔離 | B. | 當?shù)睾S颦h(huán)境條件變化劇烈 | ||
C. | 基因頻率保持平衡 | D. | 珊瑚不易發(fā)生變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體上存在原癌基因 | |
B. | 致癌因子導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 | |
C. | 原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突變 |
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