3．下列不屬于植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的是（　�。�
A．快速繁殖B．受開花季節(jié)的限制
C．明顯縮短育種年限D．需脫分化和再分化兩個過程

分析 植物組織培養(yǎng)：
1、過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）．決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要．
2、原理：植物細(xì)胞的全能性．
3、應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種和突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．

解答 解：AC、植物組織培養(yǎng)是快速無性繁殖技術(shù)，育種周期短，AC正確；
B、植物組織培養(yǎng)是在實(shí)驗(yàn)室條件下進(jìn)行的，條件是人為控制的，不受季節(jié)的限制，B錯誤；
D、植物組織培養(yǎng)需要經(jīng)歷脫分化和再分化兩過程，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•朝陽區(qū)二模）圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解．以下敘述不正確的是（ ）

A．人在饑餓（餐后4﹣5小時）時，4過程將會加強(qiáng)

B．胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過程

C．若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會減少

D．若某人的胰島B細(xì)胞受損，則此人可能會出現(xiàn)C液增多并含有葡萄糖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•成都校級期末）呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置．請分析回答：

（1）物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為 ．②和④過程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場所分別是 ．

（2）圖1中①③④整個過程的總反應(yīng)式為 ．

（3）在細(xì)胞呼吸過程中，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成 ．

（4）在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴右移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 ．

（5）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動：

Ⅰ．若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程．

Ⅱ．若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程．

Ⅲ．若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作，接入試管內(nèi)的培養(yǎng)基后，在一定的條件下形成試管苗的培育過程．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）要促進(jìn)植物細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)含有營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素，營養(yǎng)物質(zhì)包括無機(jī)物和小分子有機(jī)物；植物激素包括生長素和細(xì)胞分裂素兩類．
（2）此過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性．A階段和B階段細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式主要是有絲分裂，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進(jìn)行細(xì)胞分化．
（3）此過程要無菌操作，主要是指對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌消毒．B階段需要光照，原因是芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件．
（4）將胡蘿卜韌皮部組織塊接種到培養(yǎng)基上時，為防止雜菌污染，應(yīng)如何操作？接種要在酒精燈火焰旁進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．生物技術(shù)實(shí)踐與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請回答下列有關(guān)問題．
（1）進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本操作步驟是制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒_、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．花藥離體培養(yǎng)時，選擇合適發(fā)育時期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時期最常用的染色方法是醋酸洋紅法．花粉經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．
（2）如圖一表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作，圖中的X溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠．用注射器滴加海藻酸鈉與酵母菌混合液時，應(yīng)將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，才能加入已活化的酵母菌，目的是防止高溫殺死酵母菌．
（3）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得如圖二所示的結(jié)果．由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是0.6%，本實(shí)驗(yàn)的自變量是堿性蛋白酶的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．玫瑰被譽(yù)為“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油，具有“軟黃金”之稱．請分析回答問題：
（1）如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對玫瑰進(jìn)行大規(guī)模種植，需要在超凈工作臺上對玫瑰組織塊進(jìn)行消毒．
（2）如圖是玫瑰花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖回答：
①圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的脫分化過程，②表示的是再分化過程，A表示的是誘導(dǎo)生根過程．
②通過花藥培養(yǎng)形成完整植株一般有兩條途徑，具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類和濃度配比的種類及其濃度配比．未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有全能性．
③在誘導(dǎo)愈傷組織形成過程中，需要對培養(yǎng)基中的花粉進(jìn)行避光（光照、避光）培養(yǎng)．
（3）植物組織培養(yǎng)基同樣需要防止雜菌污染，為檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否感染雜菌，可采取的方法是未接種的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)，觀察有無菌落生長．
（4）玫瑰精油易揮發(fā)、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水，適合用水蒸氣蒸餾法提�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．Ⅰ型糖尿病由人類第六對染色體短臂上的HLA-D基因中某些堿基對種類改變引起的，它使胰島B細(xì)胞表面表達(dá)異常的HLA-D抗原，刺激T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，最終攻擊并殺死胰島B細(xì)胞，以下說法錯誤的是（　�。�
A．Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病B．Ⅰ型糖尿病由基因突變引起
C．上述過程屬于細(xì)胞免疫D．注射胰島素不能治療Ⅰ型糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．IAA與GA3對煙草根干重的影響具有兩重性
B．NAA煙草根干重的增加沒有促進(jìn)作用
C．噴灑適宜濃度的IAA，可以提高煙草根的凈光合量
D．煙草根對GA3最敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，①是細(xì)胞壁，⑧是液泡，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．此細(xì)胞在較高濃度的葡萄糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離
B．酵母菌可遺傳變異來源是基因突變
C．此細(xì)胞在代謝中能產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是⑨
D．②③⑤⑥⑧⑨構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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