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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所含化學(xué)元素至少有C、H、O、N等 |
B、“蘇丹紅1號”沒有直接致癌作用,可放心食用 |
C、如用15N標(biāo)記“蘇丹紅1號”,15N最終將出現(xiàn)在動物的尿液中 |
D、工業(yè)色素不能用于綠色食品 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖Ⅱ表示的細(xì)胞中含有同源染色體 |
B、a、b、c、d染色體的組成各不相同 |
C、圖I表示的細(xì)胞中全部DNA多于8個 |
D、圖Ⅲ可能是4個精細(xì)胞,也可能是1個卵細(xì)胞和三個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→E→F→G→H |
B、進(jìn)入D過程后,細(xì)胞可能完全失去分裂能力 |
C、體液免疫中的記憶細(xì)胞屬于圖中A時期 |
D、細(xì)胞周期中,一個細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“2 min后熒光消失”,說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP |
B、“A中出現(xiàn)淡黃色熒光”,說明ATP水解時2個高能磷酸鍵中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了光能 |
C、“滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復(fù)”,說明葡萄糖中的能量不能被細(xì)胞利用 |
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明細(xì)胞內(nèi)的直接能量物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖 |
B、細(xì)菌能在液體培養(yǎng)基中以有絲分裂方式擴(kuò)增 |
C、自養(yǎng)微生物能在缺少有機(jī)碳源的培養(yǎng)基上生長 |
D、菌落是固體培養(yǎng)基上由多種微生物聚集形成的細(xì)胞群體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞一系統(tǒng)一組織一器官一個體 |
B、細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)一個體 |
C、系統(tǒng)一器官一組織一細(xì)胞一個體 |
D、細(xì)胞一組織一器官_系統(tǒng)一個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 |
B、DNA疫苗導(dǎo)人人體后漿細(xì)胞分化為記憶細(xì)胞 |
C、能引起特異性免疫反應(yīng)是因?yàn)镈NA疫苗具有抗原決定簇 |
D、接種后若感染此病原微生物,則體內(nèi)記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生大量抗體 |
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