14.在下面的家族系譜圖中,1號(hào)的祖父不攜帶致病基因.若個(gè)體1號(hào)與2號(hào)婚配,其子女中攜帶者的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{1}{16}$

分析 根據(jù)題意和遺傳系譜圖分析可知:1號(hào)的父親患病,而其祖父和祖母正常,說(shuō)明該病是隱性遺傳。1號(hào)的祖父不攜帶致病基因,所以該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳.

解答 解:根據(jù)分析,該病為伴X隱性遺傳,則1號(hào)的基因型為XAY,2號(hào)的基因型為XAX-.由于2號(hào)的外祖母患病,而母親正常,所以2號(hào)母親的基因型為XAXa,則2號(hào)的基因型為XAXA或XAXa.若個(gè)體1號(hào)與2號(hào)婚配,其子女中攜帶者的概率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳、人類(lèi)遺傳病的遺傳方式的判斷以及遺傳概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生識(shí)圖能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá).但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選.已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GATC-,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程①所需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,應(yīng)用限制酶Ⅰ切割質(zhì)粒,用限制酶Ⅱ切割目的基因.用限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行連接.人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是人的基因與大腸桿菌DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)相同.
(3)在過(guò)程③中一般將受體大腸桿菌用CaCl2溶液進(jìn)行處理,以增大細(xì)胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞.
(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結(jié)果(圓點(diǎn)表示菌落),

該結(jié)果說(shuō)明能夠生長(zhǎng)的大腸桿菌中已導(dǎo)入了普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,反之則沒(méi)有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結(jié)果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對(duì)照無(wú)菌落的位置).與圖b圓圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是抗氨芐青霉素而不抗四環(huán)素,這些大腸桿菌中導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.
(5)人體的生長(zhǎng)激素基因能在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)槎吖灿靡惶酌艽a子.目的基因?qū)氪竽c桿菌中后表達(dá)的過(guò)程是生長(zhǎng)激素基因→mRNA→生長(zhǎng)激素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.在分裂間期,DNA復(fù)制后含量加倍
B.在分裂前期,從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C.在分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,含染色單體
D.在分裂后期,每一個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知D控制豌豆的高莖性狀,d控制矮莖性狀.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.基因型為Dd的個(gè)體產(chǎn)生的D和d的雄配子比例為1:1
B.基因型為Dd的個(gè)體自交后代的性狀分離比1:1
C.基因型為Dd的個(gè)體測(cè)交后代的性狀分離比1:1
D.基因型為dd的個(gè)體與DD雜交后代表現(xiàn)出的性狀都是D控制的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆與基因型Yyrr的黃色皺粒豌豆雜交,后代的性狀分離比為( 。
A.9:3:3:1B.1:1:1:1C.3:3:1:1D.1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),如圖是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:

(1)在上述赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是同位素標(biāo)記法.噬菌體的DNA用32P標(biāo)記.
(2)該實(shí)驗(yàn)中的大腸桿菌所含的硫和磷分別是32S和31P.
(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要噬菌體提供的DNA模板和大腸桿菌提供的原料、酶和核糖體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的抗病和不抗病D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強(qiáng)的感染性.人體感染后會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱等癥狀.如圖是埃博拉病毒入侵后人體啟動(dòng)的體液免疫和細(xì)胞免疫的途徑,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中B、E的名稱(chēng)分別是漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞.與A細(xì)胞相比,B細(xì)胞內(nèi)顯著增多的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.E與F表面的結(jié)構(gòu)受體蛋白結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能.
(2)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時(shí)人體產(chǎn)熱量和散熱量的關(guān)系是產(chǎn)熱量等于散熱量,其中與產(chǎn)熱直接相關(guān)的激素有腎上腺素、甲狀腺激素(寫(xiě)出兩種),調(diào)節(jié)此過(guò)程的中樞位于下丘腦中.
(3)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:
①?gòu)陌2├《镜慕嵌确治,埃博拉病毒為單鏈RNA病毒,易發(fā)生基因突變;
②從該男子自身免疫力的角度分析,體內(nèi)的埃博拉病毒抗體(或記憶細(xì)胞)的數(shù)量及存活時(shí)間有限.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.犬細(xì)小病毒(CPV)主要感染幼犬,傳染性極強(qiáng),死亡率極高.犬細(xì)小病毒單克隆抗體(CPV McAb)可抑制病毒對(duì)宿主細(xì)胞的侵染及病毒的復(fù)制,進(jìn)而殺滅犬體內(nèi)病毒.請(qǐng)回答:
(1)在單克隆抗體CPV McAb的制備過(guò)程中,所用到的細(xì)胞工程技術(shù)除了動(dòng)物細(xì)胞融合之外還有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)給成年鼠注射CPV,一段時(shí)間后,若鼠血清中抗犬細(xì)小病毒(CPV)的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明體內(nèi)產(chǎn)生了免疫反應(yīng).
(3)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有其他類(lèi)型的細(xì)胞,體系中出現(xiàn)多種類(lèi)型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%.
因此,要獲得能分泌CPV McAb的雜交瘤細(xì)胞,至少要進(jìn)行兩次篩選,一次是通過(guò)選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,另一次是通過(guò)抗原-抗體雜交篩選出能分泌CPV McAb的雜交瘤細(xì)胞.
(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是不能無(wú)限增殖.
(5)通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可快速準(zhǔn)確地識(shí)別CPV,其原因是該抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案