25．堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中                                      （    ）

       ①種子的萌發(fā)                                         ②病毒的增殖過(guò)程  

       ③細(xì)菌的二分裂過(guò)程                               ④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合 

       ⑤DNA探針的使用                                ⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸

       A．①②③④⑤　     B．①②③④⑤⑥     C．②④⑤          D．②③⑤⑥


【答案】A

【解析】本題考查生物必修二中有關(guān)遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)與分子基礎(chǔ)的內(nèi)容，分泌蛋白的加工和運(yùn)輸只是涉及到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，沒(méi)有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。①②③都涉及到DNA的復(fù)制或者轉(zhuǎn)錄過(guò)程，都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合過(guò)程中，黏性末端的結(jié)合要發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果。下列事實(shí)不屬于共同進(jìn)化的是                        （    ）

       A．隨著工業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致大量溫室氣體排放，全球氣溫升高

       B．隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

       C．生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑，是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果

       D．4億年前形成了原始的陸生植物，隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


51．（8分）下圖為某水池中的一個(gè)食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答：

（1）這個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有____________________條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自____________________（填具體生物名稱）所固定的太陽(yáng)能。

（2）在“綠藻→螺螄→鯽魚(yú)→黑魚(yú)”食物鏈中，若黑魚(yú)增加1kg，則至少需要綠藻____________________kg；在這個(gè)食物網(wǎng)中，輪蟲(chóng)與鯽魚(yú)的關(guān)系是____________________，黑魚(yú)屬于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）上圖沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________________。

（4）為促進(jìn)生物量的增加，水池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時(shí)間后，池中綠藻爆發(fā)，其他幾種生物陸續(xù)死亡，動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少____________________。不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物成分是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13．下圖一表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖二的實(shí)線表示在溫度為a的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖。則可用來(lái)表示當(dāng)溫度為2a時(shí)生成物量與時(shí)間關(guān)系的是（    ）

       A．曲線1           B．曲線2          C．曲線3                                 D．曲線4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20．在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中，最早證明基因位于染色體上的是              （    ）

       A．孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)                      B．人類紅綠色盲研究                      

       C．薩頓的蝗蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)                                D．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30．下列不屬于植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是                               （    ）

       A．2,4­D                B．赤霉素            C．細(xì)胞分裂素      D．脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


37．假設(shè)下圖中含生長(zhǎng)素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是       （    ）

       A．c>a=b>d          B．a(chǎn)=c>b=d          C．c>a>b>d        D．a(chǎn)>c>d>b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


54．（5分）科學(xué)家曾對(duì)一個(gè)由植物、田鼠和鼬三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP（凈同化量）=GP（總同化量）－R（呼吸量）。

食物鏈環(huán)節(jié)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

GP和NP

GP=55．6×102

NP=1．3×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=59．3×106

NP=49．5×106

NP/GP

0．02

0．03

0．85

R

54．3×102

170×103

8．8×106

未利用

——

62．8%

99．7%

（1）田鼠所代表的食物鏈環(huán)節(jié)是________________，其呼吸產(chǎn)生的能量用于________________。

（2）第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是________________。

（3）該食物鏈中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________________，該數(shù)據(jù)不在10%～20%這一范圍，原因是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．用顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，可用來(lái)鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁            B.細(xì)胞膜           C.細(xì)胞質(zhì)            D.核膜

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