【題目】如圖的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果.有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二ac段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫數(shù)量(濃度)有限
D.圖三可以得出在曲線最低點酶的活性最強

【答案】C
【解析】A、圖一可以是探究不同催化劑效果,其自變量是催化劑量種類,圖二是探究不同過氧化氫濃度時氧氣產(chǎn)生量,自變量是過氧化氫濃度;圖三表示不同PH值對酶催化效果,自變量是PH值,A正確;

B、過氧化氫酶作為催化劑時比Fe3+催化效果要高,故可以證明酶具有高效性,B正確;

C、在一定的范圍內(nèi),O2產(chǎn)生的速率與H2O2濃度呈正相關(guān),當H2O2濃度達到一定程度時,O2產(chǎn)生的速率不再增加,原因是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限,C錯誤;

D、圖三中曲線最低點時過氧化氫量最少,即被催化分解的最多,表明此過程中酶活性最高,D正確.

所以答案是:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用酶的特性的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握高效性:催化效率比無機催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞不同運輸機制的示意圖,其中1~10表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)中的葡萄糖(填“能”或“不能”)進入結(jié)構(gòu)2,該事例體現(xiàn)了生物膜具有特點;結(jié)構(gòu)2中生成CO2中的氧最終是來自反應(yīng)物中的
(2)若該細胞是吞噬細胞,7是侵染的細菌,7進入細胞的方式是 . 進入細胞的細菌最終由細胞器[8](填細胞器名稱)將其水解消滅.
(3)圖中結(jié)構(gòu)1功能可概括為:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:

(1)上圖中,屬于植物細胞的是________,屬于動物細胞的是________,動、植物細胞的最主要區(qū)別是看其有無________。

(2)以上4個圖中,屬于原核細胞的是________________,能進行光合作用的是________________。

(3)C細胞中只含有的一種細胞器是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的敘述錯誤的是

A. 學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系不可分割

B. 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成

C. 記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)

D. 學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見圖)進行探究:

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;
②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎.
下列敘述中,不正確的是( 。
A.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)
B.實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組
C.實驗②中,a部分的操作與實驗①中的形成對照
D.實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是電子顯微鏡視野中某細胞的一部分,試判斷下列關(guān)于該細胞敘述中,有幾種說法是正確的( 。
①結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
②結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時一定有水生成
③不含磷脂分子的細胞器是2和3
④此細胞可能是動物細胞,也可能是植物細胞
⑤此細胞一定是真核細胞
⑥此細胞可以進行無氧呼吸.

A.二種
B.三種
C.四種
D.全正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中正確的是

A. 有游離的氨基和羧基各1個 B. 該氨基酸的分子式為 C14H24O8N4S

C. 該多肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸 D. 該多肽在形成過程中失去了3分子水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳因子組合為Aa的個體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例是( )

A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水.某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗,該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示,圖丙所示一紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞被放在30%蔗糖溶液數(shù)分鐘發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性),回答下列問題:

(1)圖甲中當液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是b側(cè)(大于、小于)a側(cè).
(2)由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在
(3)圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 , 兩者在物質(zhì)透過上的差異是
(4)若圖丙中⑤的顏色正在逐漸變深,則發(fā)生該現(xiàn)象的內(nèi)部原因是 , 圖丙中紫色分布的結(jié)構(gòu)名稱是 , 影響色素分布的結(jié)構(gòu)是 , 圖丙②中充滿的液體是
(5)若將丙圖細胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細胞器有

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