【題目】同位素標記法是生物學上常用的實驗方法,小麥根尖分生區(qū)細胞中能夠被3H—胸苷標記的細胞結(jié)構(gòu)有 ( )

A. 染色體和線粒體 B. 線粒體和葉綠體 C. 葉綠體和染色體 D. 線粒體和核糖體

【答案】A

【解析】胸苷轉(zhuǎn)化成胸腺嘧啶脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,因此用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細胞,一段時間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是含有DNA的結(jié)構(gòu)。小麥根尖分生區(qū)細胞的DNA主要分布在細胞核中的染色體,其次是線粒體,A正確;小麥根尖分生區(qū)細胞中沒有葉綠體,BC錯誤;核糖體的成分是RNA和蛋白質(zhì),不含有DNA,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在活細胞的組成成分中,含量最多的兩種化合物所共有的元素是

A.C、H、O B.HO C.C、H D.C、H、O、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(  )
A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代
B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒
C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核
D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗,進行了如下實驗:①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;②用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌。短時間培養(yǎng)后進行攪拌離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是

A. 沉淀物、沉淀物 B. 沉淀物、上清液

C. 上清液、沉淀物 D. 上清液、上清液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)是組成細胞結(jié)構(gòu)和生物體的重要有機化合物。下列物質(zhì)中不屬于脂質(zhì)的是

A. 性激素 B. 脂肪 C. 腺嘌呤脫氧核苷酸 D. 磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)調(diào)查,某地區(qū)大約每70個表現(xiàn)型正常的人中,便有一個白化病基因攜帶者. 一個表現(xiàn)型正常的女性(她的雙親正常,妹妹為白化。,與一個無親緣關(guān)系的正常男性婚配,他們的子女中患白化病的概率為

A. 1/140 B. 1/280 C. 1/420 D. 1/560

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物體的細胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細胞共性的描述中正確的是

A. 組成細胞的生物大分子是完全相同的

B. 都具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

C. 細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜

D. 進行光合作用的細胞都具有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對等位基因(A、a和B、b)共同控制,并且遵循自由組合定律(如圖).研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進行自交得到F2

(1)細胞中花青素存在的場所是(寫細胞器名稱).
(2)親本中白花植株的基因型為 , F2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為 . F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占
(3)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色.則親代兩株植株的花色分別為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示通過植物體細胞雜交技術(shù)培育番茄—馬鈴薯的流程圖。相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖中①至⑤過程涉及細胞的分裂和分化,但不涉及減數(shù)分裂
B.②過程常用的方法有電刺激、PEG誘導(dǎo)和滅活病毒誘導(dǎo)
C.激素的濃度和比例可以調(diào)控④⑤過程中細胞的脫分化和再分化
D.該技術(shù)尚未解決讓雜種植株按人類需求表達性狀的問題

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