5.下列對(duì)禽流感病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.禽流感病毒可作為植物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑
B.禽流感病毒可發(fā)生基因突變
C.可直接用培養(yǎng)異養(yǎng)型生物的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)繁殖
D.紫外線直射病毒可以破壞其感染力以及有關(guān)蛋白質(zhì)的活性

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理法(離心、振動(dòng)、電激等)、化學(xué)方法(聚乙二醇)和生物法(滅活的病毒),植物細(xì)胞融合的方法有物理法(離心、振動(dòng)、電激等)和化學(xué)方法(聚乙二醇).
2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)和核酸組成,且病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),所以病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.病毒沒有獨(dú)立的代謝系統(tǒng);病毒不能獨(dú)自繁殖后代,必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖后代.

解答 解:A、植物細(xì)胞融合可用物理法(離心、振動(dòng)、電激等)和化學(xué)方法(聚乙二醇),而滅活的病毒只能用于動(dòng)物細(xì)胞融合,A錯(cuò)誤;
B、流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,結(jié)構(gòu)是單鏈,不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,B正確;
C、病毒屬于寄生生物,先用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,再用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)流感病毒,C錯(cuò)誤;
D、紫外線直射病毒可以破壞有關(guān)蛋白質(zhì)的活性,而蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,進(jìn)而改變感染力,D正確.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題以病毒為素材,考查動(dòng)物細(xì)胞融合、基因突變、病毒的繁殖等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下圖1、2分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖回答:

(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有②⑧(填標(biāo)號(hào)),藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是藍(lán)藻無核膜包被的細(xì)胞核.若圖1為紫色洋蔥表皮細(xì)胞,它常用于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料.
(2)圖2細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為③⑦①(填標(biāo)號(hào)).
(3)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制和破壞了Ca2+的載體,Ca2+的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)圖3細(xì)胞的名稱為極體或次級(jí)精母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( 。
A.神經(jīng)元B.一只小貓
C.一個(gè)樹林里所有的鳥D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗生素抗性基因,該抗性基因的主要作用是( 。
A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)
C.增加質(zhì)粒分子在受體細(xì)胞存活的機(jī)會(huì)
D.便于與外源基因連接

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是( 。
A.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.腎小管、集合管重吸收水分D.C3植物固定CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是(  )
A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化
B.細(xì)胞的膜電位變化
C.ATP的合成和水解
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛.請(qǐng)回答:
(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?黑色.
(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性遺傳因子與隱性遺傳因子,寫出上述兩頭黑牛的遺傳因子組成Bb、Bb.
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是$\frac{3}{4}$.若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的概率是$\frac{1}{3}$,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是C
A.純種黑牛            B.雜種黑牛            C.棕色牛              D.以上都不對(duì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙分別表示兩個(gè)基因片段,下列關(guān)于甲、乙圖示過程的說法,不正確的是( 。
A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$
B.甲圖②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變,解旋酶只作用于③部位
C.能發(fā)生乙圖中合成⑤過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
D.乙圖④沿③移動(dòng)的方向?yàn)閺挠业阶?/td>

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•唐山校級(jí)期末)在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是( )

①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥.

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥

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