Question

尿素是一種重要的農業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如圖所示．請分析回答問題：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4.7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
瓊脂	15g
將上述物質溶解后，用自來水定容到1000mL

（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？

 

，理由是

 

．
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是

 

，這種培養(yǎng)基屬于

 

培養(yǎng)基．
（3）在培養(yǎng)“目的菌”的實驗過程中需要振蕩培養(yǎng)，原因是

 

．
（4）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，下列材料或用具中：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實驗操作者的雙手．其中需要消毒的是：

 

（填序號）．
（5）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入

 

，細菌合成的脲酶將尿素分解為氨，PH增高，使指示劑變紅色．細菌因沒有

 

系統(tǒng)，其分泌酶與真核細胞蛋白質的分泌方式不同．

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng),培養(yǎng)基對微生物的選擇作用

專題：

分析：本題是對植物組織培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的不同點、常用的微生物的接種方法、選擇培養(yǎng)基的選擇作用和微生物的代謝類型的分析的綜合性考查，梳理植物組織培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的不同點、常用的微生物的接種方法、選擇培養(yǎng)基的選擇作用和微生物的代謝類型的分析，然后根據(jù)問題要求進行解答．

解答： 解：（1）分析題圖中培養(yǎng)基的配方可知，此培養(yǎng)基中缺乏植物組織培養(yǎng)所必需的植物激素，所以此培養(yǎng)基不能用于植物組織培養(yǎng)．
（2）分析題圖培養(yǎng)基配方可知，此培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基，這樣只有能分解尿素的微生物才能生長，不能分解尿素的微生物因缺乏氮源而無法生長，起到了篩選能分解尿素的菌的作用．
（3）分析培養(yǎng)基可知，目的菌生長所需的氮源來自尿素，目的菌生長所需的碳源來自葡萄糖；由于目的菌是需氧菌，培養(yǎng)時需要震蕩培養(yǎng)以便為微生物生長提供足夠的氧氣．
（4）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，下列材料或用具中：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實驗操作者的雙手．其中需要消毒的是③．
（5）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，細菌合成的脲酶將尿素分解為氨，PH增高，使指示劑變紅色．細菌因沒有生物膜系統(tǒng)，其分泌酶與真核細胞蛋白質的分泌方式不同．
故答案為：
（1）不能     缺少植物激素（或缺少植物需要的各種營養(yǎng)）
（2）篩選目的菌   選擇
（3）為目的菌提供氧氣
（4）③
（5）酚紅指示劑  生物膜

點評：本題的知識點是培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基與MS培養(yǎng)基的區(qū)別，選擇培養(yǎng)基的選擇作用，分析培養(yǎng)基的配方以及為微生物提供的營養(yǎng)成分，主要考查學生運用所學的微生物的選擇培養(yǎng)的知識解決生產(chǎn)、生活中問題的能力．