生產(chǎn)生活中的很多措施是為了獲得健康安全的食品,防止或減少污染。

(1)下圖為水體富營養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響的研究結(jié)果,以便為養(yǎng)魚戶提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。魚鱗藻、脆桿藻為藻類植物,是魚的優(yōu)良餌料,微囊藻屬于藍(lán)藻,其產(chǎn)生的毒素污染水體。

由上圖分析可知,當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于 時,有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠。藻類吸收N元素主要用于何處 等大分子物質(zhì)。(至少填2個)

(2)采集湖邊的桑樹葉做以下流程的實驗,實驗數(shù)據(jù)為每1cm2葉片的重量(mg)變化情況(均只考慮有機物的重量變化)。

據(jù)上面數(shù)據(jù)分析,該植物的實際光合速率 (填“小于”、“等于”或“大于”)(Y+2X)mg/cm2·h。光照下桑樹葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成ATP的場所有 。

(3)在使用植物生長調(diào)節(jié)劑制作豆芽時也要考慮人們的食用健康安全問題。某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(為乙烯類似物)(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度越高)。

①若實驗一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗,則在正式實驗時, (需要/不需要)設(shè)計不用生長素的空白對照組。

②已知生長素能影響乙烯合成,通過比較實驗一和實驗二的實驗結(jié)果,可以推測出較高濃度的生長素能 (促進(jìn)/抑制)乙烯的合成。

③某種二萜類酸能促進(jìn)某些植物開花、莖伸長等多種效能,該物質(zhì)應(yīng)屬于 類植物激素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在上海世博會E區(qū),有著以英國貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源,不需要向大氣排放CO2。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機物

B.碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2

C.人在劇烈運動時產(chǎn)生的CO2都是有氧呼吸的產(chǎn)物

D.橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌,而在發(fā)酵初期,水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生,這些氣泡產(chǎn)生的主要原因及成分分別是( )

A.乳酸菌初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;氣體為CO2

B.因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積變小,氣體被排出;氣體為空氣

C.發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌,呼吸作用產(chǎn)生CO2;氣體為CO2

D.乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人的紅綠色盲(b)屬于伴性遺傳,而先天性聾。╝)屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患色盲的男孩,請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是( )

A. AAXBY,9/16 B. AAXBY,3/16

C. AAXBY,1/16或AaXBY,1/8 D. AAXBY,3/16或AaXBY,3/8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類染色體上β-珠蛋白基因(A+)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子,這對夫妻可能( )

A.都是純合子 B.都是雜合子

C.都不攜帶顯性突變基因 D.都攜帶隱性突變基因

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三下適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.①若在植物細(xì)胞中表示細(xì)胞壁,是將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的界面

B.抗體、呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)②有關(guān)

C.③表示的物質(zhì)運輸作用方式有主動轉(zhuǎn)運、被動轉(zhuǎn)運和胞吞、胞吐

D.某些激素調(diào)控生命活動與圖中結(jié)構(gòu)④的功能有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在人體中可觀察到以下三種染色體變異情況:
①母親色盲,父親正常,生下一個性染色 體組成為XXY、色覺正常的兒子.
②父親色盲,母親正常,生下一個性染色體組成為 XXY的色盲兒子.
③父親正常,母親色盲,生下一個性染色體組成為XXY的色盲兒子. 
上述三種變異分別發(fā)生在形成何種生殖細(xì)胞的過程中?( 。
A.精子、不確定、卵子B.精子、卵子、不確定
C.卵子、精子、不確定D.卵子、不確定、精子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機物的結(jié)構(gòu)與功能.請據(jù)圖回答:

(1)圖中E含有的元素有C、H、O、N,有的含有S等元素,A是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,從A形成E的方式為脫水縮合.
(2)圖中F主要為DNA,這時 B有4種,中文名稱分別是腺嘌呤脫氧核苷酸,胞嘧啶脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶脫氧核苷酸四種.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉,圖中H是脂肪,每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的熱量約為39KJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷正確的是(  )
A.甲細(xì)胞中含有8條染色體
B.丙細(xì)胞一定是次級精母細(xì)胞
C.乙細(xì)胞形成的子細(xì)胞不存在同源染色體
D.1與2或1與4的片段交換,均屬于基因重組

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同步練習(xí)冊答案