與洋蔥根尖細胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細胞器是（ ）

A.葉綠體和細胞核　　 B.線粒體和核糖體

C.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　 D.線粒體和高爾基體

 

B

【解析】

試題分析：細胞分裂間期的特點是完成DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，其中蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，需要的能量由線粒體提供，DNA的復(fù)制也需要能量，故B正確，ACD均錯誤。

考點：本題主要考查分裂間期的特點，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級中學高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）、抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對黃色出現(xiàn)基因（i）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。現(xiàn)用雜合白繭（IiYy）相互交配，后代中白繭與黃繭的分離比為

A．3:1 B．13:3 C．1:1 D．15:1

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，共11分) 圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。回答下列問題：

(1)圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有____________，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________，對應(yīng)圖2中的__________(用a、b、c、d表示)點。光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收__________個單位的CO2。

(2)圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在___________klx以上植物才能生長。對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點移動方向為：P點__________ ，M點_____________。

(3)要測得植物在溫度為A且光照強度分別為d時的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計兩組實驗：一組將植物置于________條件下，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強變化的原因是_______________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為________________________。

(4)該植物細胞吸收18O2，放射性元素__________(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞有絲分裂過程中，染色單體形成和分離分別發(fā)生在（ ）

A.間期和前期 B.間期和后期 C.間期和中期 D.間期和末期

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞周期中，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇（ ）

A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中A、B、C是人體三種細胞內(nèi)的部分基因及它們的活動狀態(tài)(圖中糖酵解表示細胞呼吸的第一階段)。據(jù)圖得出下列結(jié)論中錯誤的是（ ）

A.三種人體細胞有各自不同的形態(tài)，根本原因是基因選擇性表達的結(jié)果

B.這三種細胞不可能是紅細胞，細胞C可能是神經(jīng)細胞，細胞A肯定是胰島B細胞

C.三種細胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸

D.三種細胞的細胞核具有該生物的全套遺傳物質(zhì)，所以此三種細胞均具有全能性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)貯存遺傳信息的物質(zhì)是（ ）

A.DNA和RNA B.蛋白質(zhì) C.RNA D.DNA

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省阜新市高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動離不開細胞，對此理解不正確的是（ ） 

A.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、遺傳與變異、應(yīng)激性等

B.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細胞內(nèi)繁殖

C.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省五校高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學觀察植物細胞有絲分裂的過程中，若看到的細胞體積較大，呈長方形，排列整齊，但不夠緊密，找不到發(fā)生分裂的細胞，則最可能的原因是

A．裝片未制作好，細胞重疊在一起 B．染色體著色不深，不便于觀察

C．不是分生區(qū)的細胞，細胞已經(jīng)分化 D．細準焦螺旋沒調(diào)好，物像不清晰

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案