10．在提取菠菜葉片的色素時(shí)，在研缽中應(yīng)加入（　　）
A．無水乙醇、碳酸鈣、層析液B．二氧化硅、無水乙醇、層析液
C．二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇D．無水乙醇、碳酸鈣

分析 （1）綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；
（2）層析液的作用是分離色素．

解答 解：A、層析液用于分離色素，不是提取色素，A錯(cuò)誤；
B、層析液用于分離色素，不是提取色素，B錯(cuò)誤；
C、提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞），C正確；
D、D項(xiàng)缺少石英砂，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查色素的提取和分離等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鄭州市內(nèi)的不少河道在修建初期，河道裁彎取直、邊坡及河床采用混凝土、漿砌石等硬質(zhì)材料、堤岸規(guī)劃簡(jiǎn)單化一，使得河道內(nèi)水體污濁，濱河生態(tài)環(huán)境和景觀單調(diào)。后來市政相關(guān)部門運(yùn)用生態(tài)學(xué)的一些原理，對(duì)一些污染嚴(yán)重的河道進(jìn)行了改造，時(shí)市內(nèi)河道生態(tài)系統(tǒng)發(fā)揮了應(yīng)有的功能。

（1）河底硬化被拆除、河底生態(tài)環(huán)境改善后，水生植被、岸坡植被逐漸恢復(fù)，河道恢復(fù)過程中的演替屬于__________。改造過程中，人們需要恢復(fù)河道的軟性河底，在岸坡堆石構(gòu)筑動(dòng)植物、微生物生存的多空隙生存空間，從而加速河道生態(tài)的恢復(fù)，這說明人類活動(dòng)可以__________。由于城市污水處理廠的覆蓋范圍和處理能力有限，常有未經(jīng)處理的污水排入河道，所以對(duì)河道生態(tài)系統(tǒng)來說，其能量來源有__________。

（2）河道的淺灘區(qū)域，生活著挺水植物蘆葦、燈心草，浮游植物綠藻、浮萍，沉水植物黑藻、金魚藻，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用__________等環(huán)境資源的能力。

（3）植被恢復(fù)后，大量昆蟲、鳥類等動(dòng)物遷徙而來，此外，人們還會(huì)放養(yǎng)部分生物進(jìn)入系統(tǒng)，這些都增加了河道生態(tài)系統(tǒng)的__________，從而提高了系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性。

（4）某研究小組在河岸對(duì)喬木、灌木及草本進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)，同時(shí)對(duì)某種喬木的胸徑（胸徑的大小可表示植株的樹齡大�。┻M(jìn)行了測(cè)量和統(tǒng)計(jì)，這是為了獲得該喬木的__________。

（5）改造后的河道既能蓄洪防旱，岸邊還兼有旅游觀光的功能，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是（　　）
A．主動(dòng)運(yùn)輸B．協(xié)助擴(kuò)散C．細(xì)胞膜的選擇性D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年湖北宜昌市協(xié)作體春（高一生物）期中聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

下面各圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，其中錯(cuò)誤的是( )

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程，選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果見表．
實(shí)驗(yàn)
組號(hào)		處理微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位（mV）室溫，0.5ms后測(cè)得突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢唬╩V）
Ⅰ未加河豚毒素（對(duì)照）7575
Ⅱ浸潤(rùn)在河豚毒素中5min后6565
Ⅲ10min后5025
Ⅳ15min后400
（1）室溫下，微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位0.5ms后，才能測(cè)到突觸后神經(jīng)元的動(dòng)作電位，這被稱為“興奮的延遲”，延遲的原因之一是突觸前膜以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)被突觸后膜上的特異性受體識(shí)別．
（2）已知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子的敏感性無影響，從Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組推斷，突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档停瑧?yīng)該是作用于突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少直接引起的，由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起抑制作用．
（3）若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物，可作bcd（多選）．
a．降糖藥        b．麻醉藥      c．鎮(zhèn)痛劑       d．抗肌肉痙攣劑
（4）研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā)突觸小泡的定向移動(dòng)．藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子，現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi)，若突觸前神經(jīng)元的動(dòng)作電位無改變，神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但對(duì)于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是有氧呼吸過程圖解，請(qǐng)依圖回答：
（1）寫出圖中字母ABC分別代表的名稱：A丙酮酸；B水；C二氧化碳．
（2）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物有丙酮酸、水．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A．核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道
B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D．核膜為雙層膜，外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某一基因型為AaBb的動(dòng)物個(gè)體的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因．據(jù)圖判斷，正確的是（　�。�
A．將3H標(biāo)記全部核DNA的精原細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，則甲圖細(xì)胞中的核DNA均含放射性
B．乙圖細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C．甲圖細(xì)胞中1與2的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D．丙圖細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，2對(duì)同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的糖類只有提供能量一種功能
B．生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以單糖的形式存在
C．植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖是糖原
D．因?yàn)橥瑯淤|(zhì)量的糖類比脂肪含有更多的能量，所以糖類是主要的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案