下列關(guān)于念珠藻的說法正確的是( )

A.念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所

C.核糖體是念珠藻細胞內(nèi)生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器

D.線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項對組成細胞有機物的描述,正確的是(

A.細胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

D.DNA是生物體進行生命活動的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

褐色雛蝗是每年只有一個世代的一年生昆蟲。某地區(qū)褐色雛蝗從卵經(jīng)若蟲到成蟲的季節(jié)消長曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.褐色雛蝗的卵、若蟲和成蟲構(gòu)成了一個褐色雛蝗的群落

B.從成蟲數(shù)量的變化趨勢可以看出,該地區(qū)褐色雛蝗的數(shù)量變化屬于穩(wěn)定型

C.褐色雛蝗以蟲卵的形式過冬,當(dāng)年成蟲的數(shù)量與卵的數(shù)量呈正相關(guān)

D.決定該地區(qū)褐色雛蝗數(shù)量變化的直接因素是遷入率、遷出率及性別比例

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量且等量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30 ℃溫度。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實驗,只是把提取液的加入量減半。兩次實驗中剩余過氧化氫含量變化曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )

A.這兩次實驗的差異是由pH不同造成的

B.曲線B是第二次實驗的結(jié)果

C.提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D.用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產(chǎn)生情況時,pH為7的一組中最容易熄滅

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,下列說法不正確的是

A.一定自然區(qū)域內(nèi),A、B、C三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落

B.種群B在第3~7年時間內(nèi)個體數(shù)下降是由于A的增加和C的減

C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為C→B→A

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.突觸小體是由神經(jīng)末梢膨大形成的

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶南開中學(xué)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是( )

A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水和無機鹽的說法錯誤的是

A.水具有緩和溫度變化的作用

B.水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.Fe3+是血紅蛋白的主要成分

D.哺乳動物血液中Ca2+濃度過低會發(fā)生抽搐

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同步練習(xí)冊答案