（2014•江蘇模擬）研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：

①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；

②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后．此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力．

則這兩種物質(zhì)中（ ）

A．甲是抗體，乙是抗原 B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗體

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

母馬體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，染色體數(shù)目為64條；公驢體細(xì)胞中也有兩個(gè)染色體組，染色體數(shù)目為62條。則母馬與公驢雜交后代騾的體細(xì)胞中的染色體數(shù)組數(shù)和染色體數(shù)目分別是，騾子是不育的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為

A．兩個(gè)染色體組、63條染色體、生殖隔離

B．四個(gè)染色體組、63條染色體、生殖隔離

C．兩個(gè)染色體組、63條染色體、地理隔離

D．四個(gè)染色體組、63條染色體、地理隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是：（ ）

A．基因突變 B．基因自由組合

C．染色體交叉互換 D．染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二（上）期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•通州區(qū)模擬）環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細(xì)胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統(tǒng)處于無(wú)應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)，因此環(huán)孢霉素A可用于（ ）

A．提高器官移植的成活率 B．清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

C．降低惡性腫瘤的發(fā)病率 D．治療艾滋病

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二（上）期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•沈陽(yáng)校級(jí)模擬）如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只有a、b、d三類(lèi)細(xì)胞能識(shí)別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C．①和②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二（上）期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期末）某島嶼上生活著一種動(dòng)物（農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)），其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定．該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月．圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡組成（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)）．關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡組成

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D．用性引誘劑大量誘殺該種群雄性個(gè)體的防治方法為化學(xué)防治法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二（上）期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期末）如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系，在t1時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．在t2時(shí)種群個(gè)體的數(shù)量與在t0時(shí)種群個(gè)體的數(shù)量相等

B．在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

C．該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N

D．在t1～t2時(shí)，該種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一（下）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•岳陽(yáng)校級(jí)期中）圖是患甲病（顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙�。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖．據(jù)圖回答：

（1）甲病的致病基因位于 染色體上，為 性遺傳．

（2）據(jù)查3號(hào)不攜帶乙病致病基因，則乙病的致病基因位于 染色體上，為 性遺傳．

（3）10號(hào)不攜帶甲病致病基因的幾率是 ．

（4）3號(hào)和4號(hào)婚配，所生后代既患甲病又患乙病女孩的幾率是 ．

（5）若8號(hào)和11號(hào)婚配，生出只患甲病女孩的幾率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白子生物合成的敘述，正確的是

A．不同的密碼子所決定的氨基酸一定不同 B．DNA聚合酶是由細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基 D．葉綠體中的DNA不能控制蛋白質(zhì)的合成

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