請結合圖1回答(1)至(3)題.

(1)圖1中①表示
 
系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產生漿細胞(及抗體)和
 
細胞.體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓
 
,從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫.
(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的
 
,完成該反射的結構基礎是
 

(3)由圖1可知,
 
調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.
(4)圖2是甲狀腺激素分泌調控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素.請回答下列問題:
(。┤梭w長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是圖中
 
過程減弱,
 
過程增強的結果(填編號).
(ⅱ)有一種疾病是體內產生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能
 
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫又包括體液免疫和細胞免疫.解答本題,關鍵在識圖;從圖中已有信息可知①表示免疫系統(tǒng),體內蛋白質合成不足會影響滲透壓、免疫等功能.甲是指體液免疫產生的產生漿細胞和記憶細胞;三種情況體現(xiàn)了神經-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.乙為促甲狀腺激素,其分量是受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素分泌量的調節(jié).
解答: 解:(1)從圖中已有信息可知①表示免疫系統(tǒng),體內蛋白質合成不足會影響滲透壓、免疫等功能.甲是指體液免疫產生的產生漿細胞和記憶細胞.
(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加是神經調節(jié)的結果,腎上腺作為效應器,神經元分泌的神經遞質直接作用于腎上腺細胞,使腎上腺細胞分泌腎上腺素.
(3)三種情況體現(xiàn)了神經-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.
(4)乙為促甲狀腺激素,其分量是受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素分泌量的調節(jié);人體長期缺碘體內甲狀腺激素分泌不足,下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素(TRH)和垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)增加,甲狀腺增生腫大.人體內產生了大量TSH受體的抗體,該抗體結合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上稱為自身免疫。
故答案為:(1)免疫    記憶B細胞   下降
(2)神經遞質     反射弧
(3)神經-體液-免疫
(4)(ⅰ)  ③①、②
(ⅱ)亢進(或過度增強)
點評:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力.
練習冊系列答案
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下列關于基因和染色體的敘述,錯誤的是( 。
A、染色體是基因的主要載體,基因是具有遺傳效應的DNA片段
B、基因在染色體上呈線性排列,基因和染色體行為存在著明顯的平行關系
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D、一條染色體上有許多個基因

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下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述,錯誤的是(  )
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C、受精卵發(fā)育為囊胚的過程發(fā)生在子宮
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時,該圖代表核糖核苷酸;當②是
 
時,該圖代表脫氧核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,則②是
 
;若③是胸腺嘧啶,則②是
 

(3)若②是核糖,則③有
 
種;若②是脫氧核糖,則③有
 
種.
(4)若該圖所示的物質只存在于SARS病毒中,則②一定是
 
,而③可以是
 
 
、
 
、
 

(5)人體細胞中構成核酸的堿基共有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動物細胞亞顯微結構模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)與動物細胞分泌蛋白質有關的細胞器是[
 
].
(2)圖中[
 
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]是大分子物質通道.
(3)圖中5為
 
與動物細胞
 
分裂中的紡錘體形成有關.
(4)圖中1是進行
 
呼吸的細胞器,產生ATP的場所除1外,還有[
 
].

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如圖所示回答下列問題:

(1)乙圖是一個單細胞生物的結構示意圖,可以判斷該生物
 
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(2)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是
 
,屬于真核細胞的是
 
.判斷的主要依據(jù)為
 

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、
 
而乙有;甲只有
 
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