下列關(guān)于克隆和胚胎工程的敘述，錯誤的是（　�。�
A、一個動物細胞系可分離純化出多種細胞株
B、一株植物的體細胞可培養(yǎng)出多種特定的細胞系
C、一種特定的培養(yǎng)基可完成受精卵到胚泡的發(fā)育
D、一個細胞的克隆難于群體細胞的克隆
考點：動物體細胞克隆,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題：
分析：細胞株：原代培養(yǎng)細胞傳至10代左右就不容易傳下去，細胞生長停滯，大部分細胞衰老死亡，少數(shù)細胞能存活傳到40～50代，這部分細胞稱為細胞株．
細胞系：細胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去，這部分細胞稱為細胞系．
動物細胞工程技術(shù)包括：動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、動物細胞融合技術(shù)，其中動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是動物細胞工程的基礎(chǔ)；核移植技術(shù)屬于無性生殖；動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體．
解答： 解：A、由于細胞癌變的基因不同，一個動物細胞系可分離純化出多種細胞株，A正確；
B、由于細胞癌變的基因不同，故一株植物的體細胞可培養(yǎng)出多種特定的細胞系，B正確；
C、受精卵到胚泡的發(fā)育營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃，C錯誤；
D、理論上各種培養(yǎng)細胞都可被克隆，群體細胞之間建立有聯(lián)系，某種程度可以通過聯(lián)系實現(xiàn)資源共享，比單細胞應對風險的能力更強，能夠更好的適應環(huán)境的變化，D正確．
故選：C．
點評：本題考查動物細胞培養(yǎng)、克隆動物的培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表某一生態(tài)系統(tǒng)，錯誤的說法是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的成分不包括非生物的物質(zhì)和能量
B、生產(chǎn)者、消費者和分解者缺一不可
C、能量流動沿生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)進行
D、信息傳遞可維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞內(nèi)進行遺傳信息傳遞的部分圖解，右表為部分氨基酸的密碼子，據(jù)圖回答：
氨基酸密碼子
酪氨酸UAC
苯丙氨酸UUU、UUC
丙氨酸GCA
甘氨酸GGC
賴氨酸AAG、AAA
脯氨酸CCG
甲硫氨酸AUG
精氨酸CGA
（1）左圖中1和2分別表示
 
、
 
（物質(zhì)）．
（2）若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈，則該過程稱為
 
，催化該過程的酶是
 
．
（3）在基因工程中，利用這兩種分子進行雜交，可用于檢測
 
，若兩條鏈共含有200個堿基，且A：T：G：C=2：1：3：3，則含堿基U有
 
個．
（4）若甲鏈中的一段序列為…TAC TTC AAA CCG CGT…，據(jù)右表推測其編碼的氨基酸序列為
 
．
（5）若從細胞中提取DNA和RNA，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細胞時，轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA突出的優(yōu)勢是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學反應的介質(zhì)．下列有關(guān)水的說法哪一項是不正確的是（　�。�
A、水是光合作用的反應物和生成物，是最終電子供體
B、當人體缺水時，血漿滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺
C、核糖體中進行的化學反應有水生成
D、休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

20種氨基酸平均分子質(zhì)量約為128，由80個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)（一條肽鏈），其相對分子質(zhì)量約為（　�。�
A、10240B、10112
C、8818D、8800

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖是植物體細胞雜交技術(shù)流程圖，回答相關(guān)問題．
（1）若運用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？為什么？
 
．
（2）在上述過程中，①過程常用的方法是
 
．已知番茄細胞中含4X條染色體，馬鈴薯細胞中含有2Y條染色體，則雜種植株葉肉中染色體數(shù)為
 
，得到的“番茄-馬鈴薯”屬于
 
倍體植株．與過程③密切相關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的細胞器為
 
，過程④相當于
 
，⑤過程涉及的分裂方式為
 
．
（3）這項技術(shù)的意義是
 
．
（4）隨“神六”太空旅行的種苗中，最受關(guān)注的是柴油樹試管苗．柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)．若利用此技術(shù)，將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到
 
過程即可（填字母編號）．
（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄朊藁ㄊ芫�，然后進行組織培養(yǎng)，該過程相當于
 
（填編號）．
（6）人工種子又稱合成種子或種子類似物，它是20世紀生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應用之一．由發(fā)育到
 
過程（填字母編號）的結(jié)構(gòu)包裹上
 
可制備人工種子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、BC段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率
B、改善空間和資源條件有望使K值提高
C、B到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加
D、我國釣魚島附近海域?qū)嵭小敖麧O期”，既有利于獲得較大的捕撈量，也有利于資源再生

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科目：高中生物 來源： 題型：

種群基因頻率的定向改變是生物進化的實質(zhì)．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項不正確的是（　　）
A、從能量關(guān)系看②＞③+④
B、次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途經(jīng)中
C、由于生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆，所以能量流動具有單向性
D、一般情況下，③為②的10%-20%

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