A. | ATP徹底水解可產生3種有機物 | |
B. | ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質 | |
C. | 細胞中各種需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的 | |
D. | 細胞內的吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系 |
分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂.作用:新陳代謝所需能量的直接來源.ATP在細胞內含量很少,但在細胞內的轉化速度很快,用掉多少馬上形成多少.
解答 解:A、ATP徹底水解可產生堿基、核糖和磷酸,磷酸是無機物,A錯誤;
B、ATP中的“A”指腺苷,ATP徹底水解后生成的“A”指腺嘌呤,二者表示不同物質,B正確;
C、植物的光合作用的光反應階段中,所需能量來源于光能,C錯誤;
D、細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查ATP的結構、作用、意義等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,能夠區(qū)分ATP中的A和腺嘌呤的區(qū)別.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都可以從低濃度到高濃度一邊 | B. | 都需要供給能量 | ||
C. | 都需要載體協(xié)助 | D. | 即需要載體協(xié)助又需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙素抑制了細胞分裂前期紡錘體的形成,導致染色體數(shù)目加倍 | |
B. | 細胞中DNA第二次復制完成時,每條染色體的單體均帶有14N標記 | |
C. | 細胞完成第二次分裂后,每個細胞中帶有15N標記的DNA分子占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 通過檢測DNA鏈上15N標記出現(xiàn)的情況,可以推測DNA的復制方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖.請據(jù)此回答:
(1) 容器A中放置的是動物器官或組織,它一般取自_______________。
(2)容器A的動物器官或組織首先要進行的處理是___________________,然后用________酶處理,這是為了使細胞分散開.這樣做的目的是________.
(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進行.瓶中的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和___________等.在此瓶中培養(yǎng)一段時間后,有許多細胞不容易傳下去,這是培養(yǎng)到第___代,到這時的培養(yǎng)稱為___________ .
(4)為了把B瓶中的細胞分裝到C瓶中,用相應的酶處理,然后配置成_____________,再分裝.
(5)在C瓶中正常培養(yǎng)了10~50代,細胞增殖緩慢以至于完全停止,繼續(xù)傳代培養(yǎng)少數(shù)細胞等同于__的發(fā)展方向,獲得不死性。目前保存正常細胞的方法是__.
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用下述的動物實驗研究甲狀腺的內分泌功能時,會出現(xiàn)甲狀腺激素過量的實驗是( )
A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
C.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗
D.向切除甲狀腺的狗體內注射甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的結構具有內外不對稱性 | |
B. | 癌細胞的該膜上丁物質減少 | |
C. | 丙物質肯定是被動運輸?shù)妮d體 | |
D. | 乙物質可能是神經纖維摸上的K+通道蛋白 |
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