將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )
A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 mol·L-1之間
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是
A.干種子內(nèi)結(jié)合水的相對(duì)含量較低,不能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)
B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在
C.細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽
D.K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素,對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
產(chǎn)生抗體的細(xì)胞
A.吞噬細(xì)胞 B.靶細(xì)胞 C.漿細(xì)胞 D.T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
沿海地區(qū)大面積種植鹽藻是工業(yè)上獲得天然胡蘿卜素的主要途徑之一。鹽藻是一種單細(xì)胞真核藻類,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最耐鹽的真核生物之一,鹽藻中富含天然胡蘿卜素。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題:
(1)胡蘿卜素是一種 色的 溶性化合物,是自然界中最普遍存在的天然色素。
(2)從鹽藻中提取胡蘿卜素的方法,是將鹽藻養(yǎng)殖7——10天后的藻液經(jīng)氣浮法與三氯化鐵溶液混合制得藻糊,藻糊直接進(jìn)入 提純工序制備胡蘿卜素晶體及濃縮液浸膏產(chǎn)品,萃取劑采用 溶劑,原因是 。萃取過(guò)程為密閉式,無(wú)需打開門孔耙渣,改善了勞動(dòng)環(huán)境,整個(gè)工藝廢除了復(fù)雜的藻糊處理工藝。
(3) 可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。
(4)用鹽藻提取胡蘿卜素的優(yōu)點(diǎn)是 (至少寫1點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)圖①所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是________,能夠催化圖①所示的化學(xué)反應(yīng)的酶是________。
(2)在植物細(xì)胞有絲分裂的________期會(huì)發(fā)生圖②所示的化學(xué)反應(yīng),該過(guò)程會(huì)涉及的細(xì)胞器是________(填一種即可)。
(3)不需要酶催化的是圖________所示的化學(xué)反應(yīng),據(jù)此可以判斷該膜是________膜。
(4)上述4種化學(xué)反應(yīng)中不能在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的是________。不能在小腸黏膜上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是________。
(5)若圖④反應(yīng)所需的酶的單體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為n,通過(guò)反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的C分子,則C分子中肽鍵的數(shù)目是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)物的紅細(xì)胞都可用來(lái)制備較純凈的細(xì)胞膜
B.用蛋白酶處理細(xì)胞膜,可改變其組成,也會(huì)改變其通透性
C.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞膜是既含有核酸又含有蛋白質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省穩(wěn)派教育高三十月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙親正常生出了一個(gè)染色體組成為44+XXY的孩子,關(guān)于此現(xiàn)象的分析,正確的是
A.正常雙親的骨髓造血干細(xì)胞中含有23個(gè)四分體
B.若孩子患色盲,出現(xiàn)的異常配子不一定為母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞
C.若該孩子長(zhǎng)大與正常女性婚配,其后代性染色體全異常
D.若孩子不患色盲,出現(xiàn)的異常配子不一定為父親產(chǎn)生的精子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是
A.皮膚傷口窄而深的患者,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清
B.要及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的有氧呼吸,抑制無(wú)氧呼吸
C.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸
D.慢跑可以促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸,使細(xì)胞獲得較多能量
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