Processing math: 100%
5.下列過程能雙向進(jìn)行的是( �。�
A.HIV 病毒的遺傳信息在DNA 和RNA 之間的流動
B.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動
C.反射活動中,興奮通過突觸的傳遞
D.植物生長素的極性運(yùn)輸

分析 1、HIV病毒遺傳信息的流動方向:RNA(zhuǎn)
2、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減.
3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,最簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜,因此反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)也只能是單向的.
4、生長素的極性運(yùn)輸是指生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來運(yùn)輸.

解答 解:A、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,其侵染T細(xì)胞后,首先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,其次以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,因此HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間可以雙向流動,A正確;
B、能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網(wǎng)單向流動,B錯誤;
C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜,因此反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)也只能是單向的,C錯誤;
D、植物生長素的極性運(yùn)輸是單向的,即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,D錯誤.
故選:D.

點評 本題綜合考查中心法則及其發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)的功能、生長素的運(yùn)輸、神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識,要求考生識記生長素的運(yùn)輸方式;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點;理解和掌握神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程;識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.選出分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體、器官的一組是( �。�
A.公園 桃花林 一只百靈鳥 綠柳
B.公園 各種青草 一只百靈鳥 一朵桃花
C.公園 一群百靈鳥 一只燕子 一朵桃花
D.公園 桃花林 一只燕子 綠柳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列四組生物中,都屬于真核生物的是( �。�
A.病毒和變形蟲B.乳酸菌和草履蟲C.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌D.黑藻和霉菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.黃皮是人們喜愛的熱帶水果之一,圖1表示一株生長的黃皮在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量的變化情況.圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積,a~h表示曲線上的點.

(1)葉綠體中光反應(yīng)所產(chǎn)生的ATP參與暗反應(yīng)中的C3的還原過程.葉肉細(xì)胞在光合作用和呼吸過程中消耗[H]的場所 依次是葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.
(2)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時的時間點有18:00和6:00;假設(shè)24h內(nèi)呼吸速率不變,則該黃皮總光合速率最大值為85mg/h.
(3)這株黃皮在一晝夜中有機(jī)物積累量可用代數(shù)式表示為A+C-B(用A、B、C表示),其中曲線上b~d對應(yīng)的時段,植物體內(nèi)有機(jī)物的含量變化為先增多后減少.
(4)用圖2所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和凈光合作用速率的關(guān)系,自變量為光照強(qiáng)度.如果測量指標(biāo)采用裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液或NaHCO3溶液,為使測得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)量對照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入死的植物幼苗和CO2緩沖液.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某一正在分裂的細(xì)胞,關(guān)于該圖的敘述,正確的是( �。� 
A.細(xì)胞中有8條染色體
B.④是由一個著絲點相連的兩條染色體
C.下一時期細(xì)胞中染色單體數(shù)目加倍
D.下一時期細(xì)胞中DNA分子數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( �。�
A.堿基與核糖相連接B.每個磷酸基團(tuán)上都連著兩個五碳糖
C.DNA由正向平行的兩條鏈組成D.一般情況下嘌呤與嘧啶配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.信號肽假說認(rèn)為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示.下列說法不正確的是( �。�
A.信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D.呼吸酶、胰島素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖的三個圓圈a、b、c分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是( �。�
A.衣藻細(xì)胞B.肝臟細(xì)胞C.大腸桿菌細(xì)胞D.西瓜葉肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于原核生物的一組是(  )
①發(fā)菜  ②酵母菌  ③草履蟲  ④小球藻  ⑤水綿  ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌  ⑧鏈霉菌.
A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案