干旱可以使植物枯萎,人體老化的特征之一是細(xì)胞內(nèi)含水量明顯下降,患急性腸炎的病人需要及時(shí)補(bǔ)充水分,這些現(xiàn)象說明了生命離不開水.下面與水相關(guān)的敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與,比如光合作用和有氧呼吸
B、淀粉的形成過程中要脫水
C、生物體內(nèi)的含水量在不同時(shí)期有所差別
D、水是維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質(zhì)
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與化學(xué)反應(yīng),自由水對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,生物體的一切生命活動(dòng)離不開水,不同生物體,同一生物體的不同組織器官及不同發(fā)育時(shí)期含水量不同;
2、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無機(jī)鹽能維持細(xì)胞酸堿平衡和滲透壓.
解答: 解:A、自由水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),如光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸的第二階段都有水參與,A正確;
B、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體,葡萄糖聚合反應(yīng)過程產(chǎn)生水,B正確;
C、同一生物體的不同發(fā)育時(shí)期含有水量不同,一般來說年幼個(gè)體含硫量比年老個(gè)體多,C正確;
D、滲透壓主要由無機(jī)鹽維持,水不能維持滲透壓,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:對于水和無機(jī)鹽的存在形式和功能的理解和應(yīng)用把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行相應(yīng)細(xì)胞觀察,下列操作及表述正確的是( 。
A、觀察人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)時(shí),顯微鏡視野應(yīng)調(diào)到最亮
B、換用高倍鏡時(shí),從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
C、換用高倍鏡后視野有些模糊時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D、一個(gè)視野中,用10×物鏡看到8個(gè)細(xì)胞,用40×物鏡則可看到32個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是(  )
①一塊稻田中所有的同種的雌蛙和雄蛙         ②某池塘的全部生物
③地球上全部生物及周圍無機(jī)環(huán)境             ④某草原的全部動(dòng)物及綠色植物.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、H7N9病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B、大腸桿菌的DNA主要分布于擬核中的染色體上
C、乳酸菌沒有核被膜、核仁,但能合成蛋白質(zhì)
D、藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( 。
A、精子和卵細(xì)胞受精
B、氨基酸在核糖體上發(fā)生脫水縮合反應(yīng)
C、胰島β細(xì)胞分泌胰島素
D、白細(xì)胞吞噬病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
B、氨基酸分子相互結(jié)合的方式是縮合
C、各種蛋白質(zhì)分子具有相同的空間結(jié)構(gòu)
D、蛋白質(zhì)分子可含有一條或幾條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的有關(guān)描述中正確的個(gè)數(shù)是( 。
①斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
②脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,花生子葉薄片染色后要用清水洗去浮色
③鑒定蛋白質(zhì)時(shí),將雙縮脲試劑A、B液等量混合后加入到組織樣液中搖勻后觀察
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,可用綠色植物葉肉細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料
⑤在低倍鏡(目鏡為10×、物鏡為10×)下找到64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)有16個(gè).
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E主要指
 
,其水解得到的A是
 
,檢測A所用的試劑是
 
,在
 
條件下發(fā)生反應(yīng),生成
 

(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是
 
.常用
 
鑒定G.
(3)物質(zhì)D的基本元素組成是
 
;H主要分布在細(xì)胞核中,用
 
(染色劑)將口腔上皮細(xì)胞染色,可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈
 
色.
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是
 
;導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是
 
結(jié)構(gòu)的多樣性.(填字母代號)
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

木槿屬植物的插條用營養(yǎng)素和植物生長素處理后,對根的數(shù)量的形成的影響如下表,由表中結(jié)果可推斷出( 。
處理方法根的數(shù)量
無葉的插條有葉的插條
營養(yǎng)素00
植物生長素06
營養(yǎng)素和植物生長素66
A、營養(yǎng)素對根的形成無影響
B、葉對根的形成提供了所必需的因子
C、在沒有葉的條件下,植物生長素阻止根的形成
D、從外部提供植物生長素是植物形成的必需條件

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