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12.如圖為酶作用的模式圖.敘述錯誤的是(  )
A.此反應中A為酶B.此反應為一種分解反應
C.圖中B、C、D都為該反應的底物D.該反應體現(xiàn)了酶具有專一性

分析 分析題圖:A在化學反應前后沒有發(fā)生改變,為酶;能與A結合的只有D,說明酶具有專一性;D與A結合后形成E和F,說明這是水解反應.

解答 解:A、A在化學反應前后沒有發(fā)生改變,為酶,A正確;
B、A在酶的催化下生成E和F,屬于分解反應,B正確;
D、B、C、D中只有D能與酶結合,因此只有D是該反應的底物,C錯誤;
D、能與酶結合的只有D,說明酶具有專一性,D正確.
故選:C.

點評 本題結合模式圖,考查酶的相關知識,要求考生識記酶的特性,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某蛋白質分子有A、B兩條肽鏈,A鏈由25個氨基酸組成,B鏈由15個氨基酸組成,該蛋白質分子中的肽鍵的數目是(  )
A.52個B.38個C.49個D.51個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于有機物提取與檢測的敘述正確的是( 。
A.蘇丹Ⅲ只能檢測動物細胞中的油脂
B.可溶性糖都可以用斐林試劑檢測
C.DNA分子易溶于冷卻的95%的乙醇中
D.可溶性蛋白質可在常溫下用雙縮脲試劑檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為反射弧的模式圖與突觸模式圖.請據圖回答:(內填序號)

(1)反射弧是由感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和效應器組成.
(2)神經纖維未受刺激時,細胞膜的內外電位表現(xiàn)為外正內負,當神經纖維的某處受到刺激產生興奮時,表現(xiàn)為外負內正,因而與鄰近未興奮部位間存在電位差,從而形成了局部電流.使興奮依次向前傳導.
(3)用箭頭在圖下方的長框中標出興奮的傳遞方向.
(4)結構⑤的形成與細胞器高爾基體有關.⑤中所包含的是神經遞質,該物質可與③突觸后膜上的特異性受體作用從而改變③的離子通透性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.果蠅灰體對黑體為顯性,由一對等位基因控制.研究人員讓一群灰體果蠅自由交配,產生的 F1 中灰體:黑體=35:1,則親代灰體果蠅中純合子的比例是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{5}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關酶的敘述正確的是(  )
A.所有酶都含有C、H、O、N、P四種元素
B.酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
C.酶只有在生物體內才起催化作用
D.人體內的酶部分從食物中獲得,部分在體內轉化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對于下列物質進出細胞方式判斷正確的是( 。
A.甘油和O2--自由擴散B.水和尿素--主動運輸
C.氨基酸和葡萄糖--協(xié)助擴散D.呼吸酶和胰島素--胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于生物體內水和無機鹽的說法正確的是( 。
A.水是細胞中重要能源物質之一
B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
C.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣
D.都對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關基因突變和基因重組的敘述,正確的是(  )
A.獲得能產生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變
B.非同源染色體片段之間局部交換可導致基因重組
C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組
D.基因重組是生物變異的根本來源

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