下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是

A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA

B.DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個(gè)DNA片段連接

C.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DMA或RNA

D.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于幾種常見育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在雜交育種中,一般從F2開始選種,因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離

B.在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再分別進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)

C.在多倍體育種中,用秋水仙素處理的目的是使染色體數(shù)目加倍

D.在誘變育種中,人工誘變能提高變異頻率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞,其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3, 則卵細(xì)胞中染色體組成是

A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D.1、4或2、3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快

B.集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的C02

C.發(fā)酵過程中酵母菌種群數(shù)量呈“J”型增長

D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物體細(xì)胞核技術(shù)和克隆動(dòng)物的敘述,正確的是

A.目前在實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家可以用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體

B.體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體細(xì)胞之前,要先去掉受體卵母細(xì)胞的核

C.用于核移植的的供體細(xì)胞—般都選用傳代50代以內(nèi)的細(xì)胞

D.用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A.固定化酶的主要目的是實(shí)現(xiàn)酶的重復(fù)利用

B.溶解氧交換受阻是固定化酶應(yīng)用的重要限制因素

C.固定化細(xì)胞用于生產(chǎn)能分泌到細(xì)胞外的產(chǎn)物

D.凝膠與被包埋細(xì)胞之間不是通過共價(jià)鍵結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆花的顏色受兩對(duì)基因(A、a、B、b)共同控制,兩對(duì)基因?qū)π誀畹目刂脐P(guān)系如下圖所示。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:請(qǐng)根據(jù)以上信息分析

(1)基因A和a的根本區(qū)別在于基因中 不同,這對(duì)基因的遺傳遵循 定律。

(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則雜交組合①中F2紫色花植株的基因型共有 種,其中雜合子所占比例為

(3)為探究上述兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律(不考慮交叉互換),某課題小組選用一株基因型為AaBb的植株進(jìn)行測交,觀察、統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

①若子代花色及比例為 ,則兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律;

②若子代花色及比例為 或全為白色,則兩對(duì)基因的遺傳不符合自由組合定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的有幾項(xiàng)( 。
①洗衣時(shí),加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性;
②白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過性穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織;
③在有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)可計(jì)算細(xì)胞周期的長短.
A.3B.2C.1D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程.據(jù)圖回答:

(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,原料和酶也不同.
(2)若圖二所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行該過程前共有a個(gè)堿基對(duì),其中鳥嘌呤有b個(gè),則圖中過程連續(xù)進(jìn)行4次,至少需要提供胸腺嘧啶15(a-b)個(gè).
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為中心法則.過程②必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有①③⑤.(填序號(hào))
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,則要用限制酶分別切割運(yùn)載體和Bt基因,運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則而結(jié)合.之后還需要用DNA連接酶將切口縫合,d過程對(duì)應(yīng)于圖三中③⑤過程(填序號(hào)).若d過程結(jié)束所得的物質(zhì)由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,其中有Z條環(huán)狀肽鏈,則該物質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為M-N+Z.圖中活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種多肽分子.

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