菜青蟲(chóng)是一種鱗翅目的幼蟲(chóng),其幼蟲(chóng)啃食菜葉對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害很大。為了減少菜青蟲(chóng)對(duì)蔬菜的危害,可以向田間噴施

A.蛻皮激素 B.腦激素

C.性外激素 D.保幼激素

 

A

【解析】

試題分析:菜青蟲(chóng)的幼蟲(chóng)對(duì)農(nóng)業(yè)危害很大,成蟲(chóng)幾乎沒(méi)有危害,因此可以使用激素縮短菜青蟲(chóng)的幼年階段。蛻皮激素可以促進(jìn)菜青蟲(chóng)由幼蟲(chóng)發(fā)育為成蟲(chóng),性外激素可以誘捕成蟲(chóng),保幼激素可以延長(zhǎng)幼蟲(chóng)階段。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,文字信息獲取能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為關(guān)于農(nóng)作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄(“+”表示施肥,“-”表示未施肥)。據(jù)此結(jié)果得出的正確結(jié)論是( )

 

農(nóng)作物A

農(nóng)作物B

肥料

成分

N

+

+

+

+

+

+

P

+

+

+

+

+

+

K

+

+

+

+

+

+

產(chǎn)量

100

54

83

65

100

100

34

70

55

40

A.從農(nóng)作物A的構(gòu)成來(lái)說(shuō),N是非必需元素

B.對(duì)農(nóng)作物B來(lái)說(shuō),三種元素中K最重要

C.農(nóng)作物A可能是豆科植物,有其他獲得N元素的途徑

D.兩種農(nóng)作物對(duì)土壤中N、P、K的需求量基本相同

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行人工淡水魚(yú)養(yǎng)殖過(guò)程中,為了促進(jìn)雌魚(yú)排卵,多產(chǎn)魚(yú)苗提高產(chǎn)量,可以將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi)。這主要是因?yàn)樘崛∫褐泻写贵w細(xì)胞合成的( )

A.甲狀腺激素 B.蛻皮激素 C.胰島素 D.促性腺激素

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中,正確表示血漿、組織液、淋巴三者之間關(guān)系的是( )

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_________性,即

(2)不同類(lèi)型的植物對(duì)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敏感程度不同,一般情況下,雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敏感度比單子葉植物 (填高或低),單子葉農(nóng)作物可用圖中曲線 表示。

(3)要除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草,據(jù)圖分析,應(yīng)該把生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度控制在 段。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

A.基因、染色體、細(xì)胞

B.細(xì)胞、物種、生物圈

C.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

D.遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

校園里種植的杉樹(shù),主干粗壯,生長(zhǎng)旺盛,而側(cè)枝很細(xì)弱,主要原因是由于

A.側(cè)芽缺乏生長(zhǎng)素

B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)少

C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)多

D.側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過(guò)多

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:通常情況下,正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?請(qǐng)利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)為1、2、3;其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。

第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。

1號(hào):加2mL正常尿液;2號(hào):加2mL葡萄糖溶液;3號(hào):加__________。

第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL,振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有溫開(kāi)水的大燒杯中2 min左右。

第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)l號(hào)試管現(xiàn)象:不出現(xiàn)磚紅色沉淀;

(2)2號(hào)試管現(xiàn)象:____________________;

(3)3號(hào)試管若____________________現(xiàn)象,說(shuō)明尿液不含葡萄糖;若出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,則說(shuō)明_________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無(wú)色,細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該化合物中含有游離的 個(gè)氨基, 個(gè)羧基。

(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類(lèi)是依靠其結(jié)構(gòu)中的R基。

(3)組成該化合物的氨基酸有 種,其中有 個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R基是 。

(4)該化合物稱(chēng)為 ,含有 個(gè)肽鍵;在環(huán)肽形成過(guò)程中失去了 個(gè)水分子。

(5)填寫(xiě)虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):A. ,B. 。(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)

 

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