【題目】為研究某植物葉片與果實關系對葉片光合作用及果實產量的影響,研究者進行了系列實驗。
處理 | 13C含量(mg) | ||
果殼 | 種仁 | 果實總量 | |
標記上枝葉 | 2.93 | 26.02 | 28.95 |
標記中枝葉 | 11.44 | 27.47 | 38.91 |
標記下枝葉 | 8.00 | 8.37 | 16.37 |
(1)該植物葉片利用光反應產生的_______將C3轉化為有機物,運輸至油茶果實積累,葉片為“源”,果實是“庫”。
(2)研究者對該植株進行了處理,處理及結果如圖1所示。
①進行實驗時,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,目的是______。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結果表明,庫源比(果與葉數(shù)目比)越______,葉片的凈光合速率越高。
③研究者推測,摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產物運輸和分配到果實中的比例升高,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了調節(jié),這種調節(jié)機制屬于______調節(jié)。為確定符合生產需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的____重量。
(3)為了探究不同位置源葉光合產物的分配規(guī)律,研究者進一步實驗,處理及結果如圖2所示。
①研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端,扎緊、密封袋口,抽出袋中空氣,注入濃度為500μmolmol-1的l3C02和除去______的空氣。一段時間后,分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時______的13C含量。
②實驗結果表明:___________________。
③若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去________。(填“上肢”、“中枝”或“下枝”)。
【答案】 ATP和[H] 保證各組葉片得到充足且相同強度的光照 大 反饋 果實 CO2 果殼、種仁 中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產物向種仁的 分配量均高于果殼)) 下枝
【解析】試題分析:根據(jù)圖示1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結果表明,庫源比(果與葉數(shù)目比)越大,葉片的凈光合速率越高。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知,中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產物向種仁的分配量均高于果殼)。下枝葉中的果仁的總量較少,因此若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去下枝葉。
(1)光合作用的光反應為暗反應提供[H]和ATP,用于三碳化合物的還原。
(2)①進行實驗時,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,目的是保證各組葉片得到充足且相同強度的光照。②根據(jù)圖示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結果表明,庫源比(果與葉數(shù)目比)越大,葉片的凈光合速率越高。③研究者推測,摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產物運輸和分配到果實中的比例升高,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了反饋調節(jié),為確定符合生產需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的果實最初的重量。(3)①為了檢測到C的運輸途徑,可以標記二氧化碳中C元素,但要排出空氣中二氧化碳,以防干擾實驗又因為光合產物運輸和分配到果實中,因此注入濃度為500μmolmol-1的l3CO2和除去C02的空氣,一段時間后,分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時果殼、種仁的13C含量。
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知,中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產物向種仁的分配量均高于果殼)。③根據(jù)表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)下枝葉中的果仁的總量較少,因此若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去下枝葉。
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【題目】纖維素分解菌培養(yǎng)基的配方,請回答下列問題:
(1)實驗用的培養(yǎng)皿常用的兩種火菌方法是____,其中一種方法在滅菌之前需要將鍋內的冷空氣排盡,否則會因____而影響滅菌效果。
(2)這個培養(yǎng)基通過__________實現(xiàn)對纖維素分解菌的選擇作用,此外在培養(yǎng)過程中要將培養(yǎng)瓶放置在搖床上,其目的是_____。
(3)據(jù)圖分析,培養(yǎng)基中添加的多種無機鹽的作用包括_____(至少答出三點)。
(4)若將此培養(yǎng)基改為纖維素分解菌的鑒別培養(yǎng)基,還需要在其中添加的成分有_______。在實驗室培養(yǎng)微生物時,常用紫外線對空氣進行消毒,其消毒原理是________。
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【題目】生態(tài)浮床技術在我國美麗鄉(xiāng)村建設中,為綠水再現(xiàn)做出了貢獻。生態(tài)浮床技術是一個綜合了物理、化學、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復過程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P元素,同時可降解有機物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護了水生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了景觀效益和生態(tài)功能的雙贏。下圖為某湖泊應用生態(tài)浮床技術的示意圖,請回答相關問題:
(1)生態(tài)浮床的應用使水體中群落的空間更加復雜,發(fā)生變化的空間結構是_____________,這種變化的意義是_______________________________。
(2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要是受____________(環(huán)境因素)的影響,因此,浮床在一定程度上能夠抑制藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。
(3)請據(jù)圖分析生態(tài)浮床加速水體凈化的原因:_________________________________。(至少說出兩點)
(4)生態(tài)浮床既能凈化水質、防治水華,又能美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性_________價值。
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【題目】下列有關ATP的敘述中,不正確的是( )
A. ATP是細胞中的直接供能物質
B. ATP分子中含有4個高能磷酸鍵
C. 細胞呼吸釋放的能量一部分用于形成ATP,一部分以熱能形式散失
D. 葉綠體進行光合作用時既能合成ATP,又能分解ATP
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【題目】玉米是很好的遺傳實驗材料,分析下列育種過程,回答有關問題:
(1)玉米非甜味(A)對甜味(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米,其基因型如表所示:
①利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因的分離定律,可作為親本的所有組合有____________________。
②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯:非甜味糯=3:1,那么該品種的基因型是_____。若再從其雜交后代中選出非甜非糯自交,后代中的非甜味糯性玉米占_____。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因a控制;騟對a起增強效應,從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),a位于9號染色體上,e對a增強效應的具體表現(xiàn)是ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無效。最初研究者為驗證a和e基因獨立遺傳,設計了如下實驗:用雜合子普通玉米(AaEe)與超甜玉米(aaee)雜交,取所結的子粒,測定蔗糖的含量,若表現(xiàn)型及其比例為_____,則a和e基因獨立遺傳。但實際結果是子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對此結果的合理解釋是_____________________________________________。
(3)如果玉米第9號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳有無影響?________原因是_____________________________________________________
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【題目】下圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因,設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關于圖解敘述正確的是
A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
B. ②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體
C. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
D. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a
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【題目】圖甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程示意圖,圖丙表示不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目變化曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲為_______(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂________期,所示細胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是___________。
(2)圖乙所示細胞中共有___________條姐妹染色單體,對應于圖丙__________段。
(3)圖丙中A→B的原因是__________;B→C段對應_______(填“甲”、“乙”或“甲和乙”)所示細胞;C→D段變化的原因_______。
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【題目】關于高等植物葉綠體中光合色素的敘述,不正確的是( )
A. 提取色素研磨時加入少許CaCO3,可防止葉綠素被破壞
B. 葉綠體中的色素能夠溶解在無水乙醇中
C. 利用層析法可分離4種光合色素
D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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【題目】如圖表示環(huán)境變化后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關敘述中不正確的是 ( )
A.a點種群中存在很多種變異類型B.a-b的變化是環(huán)境作用的結果
C.b-c是適應環(huán)境的類型積累的結果D.環(huán)境使害蟲產生了適應環(huán)境的變化
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