（2015秋•山西校級期末）ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量、儲存能量，從結(jié)構(gòu)上看，其原因是（ ）

①腺苷很容易吸收能量和釋放能量

②第二個磷酸根很容易從ATP上脫離和結(jié)合

③第三個磷酸根很容易從ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP

④ADP可以迅速地與磷酸根結(jié)合，吸收能量形成第二個高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATP．

A．①③ B．③④ C．②④ D．①④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是其一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子  細(xì)胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷（　　）
A．圖示細(xì)胞為初級精母細(xì)胞
B．該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
C．圖示細(xì)胞中，a基因來自于基因突變或交叉互換
D．三對基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•大連模擬）為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實驗材料和用具按如圖所示安裝好．以下關(guān)于該實驗的說法，錯誤的是（ ）

A．甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式

B．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

C．將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入b瓶中，馬上變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生

D．乙組b瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•石家莊校級期末）圖1表示某動物細(xì)胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是 ，該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期．圖1中CD段形成的原因是 ．

（2）圖2細(xì)胞處于有絲分裂的 期，此時細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為 、 、 ．

（3）人的肝細(xì)胞在有絲分裂前期，細(xì)胞核中染色體、DNA分子數(shù)分別為 、 ．（人的正常體細(xì)胞中含23對染色體）

（4）畫出該動物細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞圖象． ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級期末）如圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)．有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B．甲結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)所需的能量是由乙結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)提供的

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照強度和溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下面為光合作用過程的圖解，據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)A是[H]，物質(zhì)B為ATP，物質(zhì)D為氧氣，？物質(zhì)E為糖類．
（2）過程②稱為二氧化碳的固定，③所表示的是光合作用的光反應(yīng)階段，④所表示的是光合作用的暗反應(yīng)階段．
（3）在光照下，若停止CO2供應(yīng)，細(xì)胞內(nèi)C3的含量將下降．
（4）圖中色素分子分布在葉綠體的類囊體薄膜上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆作親本進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)F1中出現(xiàn)4種表現(xiàn)類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如下，據(jù)圖回答下列問題：
（1）親本的基因型分別是YyRr（黃色圓粒）和Yyrr（黃色皺粒）．
（2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是綠色圓粒、綠色皺粒，他們之間數(shù)量比為1：1．
（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型有YYRr、YyRr，假設(shè)F1數(shù)量較多，如果讓F1中的所有黃色圓粒豌豆與綠色皺粒的豌豆雜交，F(xiàn)2中的綠色皺粒的豌豆所出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人的耳朵有的有耳垂，有的無耳垂．某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況，統(tǒng)計情況如下表：（ 控制耳垂的基因用 A、a 表示 ）
親代表型/子代表型第一組第二組第三組
雙親全為有耳垂雙親中只有一方有耳垂雙親全為無耳垂
有耳垂120120無
無耳垂7498子代均為無耳垂
請分析回答：
（1）根據(jù)上表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出該性狀的顯隱性，顯性性狀是有耳垂，隱性性狀是無耳垂．
（2）假如人類耳垂的性狀遺傳是受一對等位基因控制的，那么第二組家庭中父親如果有耳垂，其基因型是什么？AA或Aa
（3）在第一組的抽樣家庭中，雙親的基因型組合方式可能是什么？Aa×Aa．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．玉米籽粒的黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對性狀自由組合．請回答．
（1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．若用碘液處理AaBb的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色：棕色=1：1．
（2）已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號染色體如圖一所示．
①為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色：白色=1：1，證明A基因位于異常染色體上．
②以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示．該植株形成的可能原因是：父本減數(shù)分裂過程中同源染色體（9號染色體）未分離．
③若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中，3條9號染色體隨機移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例是黃色：白色=2：3．

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