10．關于胰島素的作用錯誤的是（　�。�
A．胰島素能促進血糖合成糖元B．加速血糖分解
C．降低血糖濃度D．促進肝糖原分解

分析 胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、胰島素具有促進血糖進入組織細胞合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)的作用，A正確；
B、胰島素具有促進血糖進入組織細胞氧化分解，提供能量，B正確；
C、胰島素能降低血糖濃度，C正確；
D、胰島素能促進糖原的合成，抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記能力和分析能力，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將TMV型病毒的蛋白質(zhì)與HRV型病毒的RNA結合在一起，組成一個組合型病毒，用這個病毒去感染煙草，則在煙草體內(nèi)分離出來的子代病毒為（　�。�
A．TMV型蛋白質(zhì)和HRV型RNAB．HRV型蛋白質(zhì)和TMV型RNA
C．TMV型蛋白質(zhì)和TMV型RNAD．HRV型蛋白質(zhì)和HRV型RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①②③表示對應結果，下列說法正確的是（　�。�
A．若a是細胞核移植，①反應了動物細胞也具有全能性
B．若c是胚胎分割，③中個體的表現(xiàn)型一定相同
C．①②③中作為受體的是珍稀的雌性動物
D．若b是體外受精，則可發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．世界衛(wèi)生組織專家委員會提出人體BMI值（體重的公斤數(shù)/身高米數(shù)的平方）在25-29.9之間為超重，大于30為肥胖，那么在肥胖者的肝細胞中占細胞干重50%以上的化合物是（　　）
A．水B．糖元C．油脂D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．按操作目標，使用下列生物試劑處理組織細胞恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．觀察植物細胞的有絲分裂：果膠酶B．處理用于動物細胞培養(yǎng)的細胞：胰蛋白酶C．處理用于細胞融合的動物細胞：CaCl2D．處理用于細胞融合的植物細胞：鹽酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在某種高等動物的減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離、非同源染色體自由組合以及同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換發(fā)生的時期分別是（　�。�
A．都在減數(shù)第一次分裂后期
B．減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
C．都在減數(shù)第二次分裂后期
D．減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第一次分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關系
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射
C．下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞
D．球場上的運動員，其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程，體溫明顯高于正常值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．過程①②表示脫分化，過程③表示再分化
B．過程①需要遮光培育，過程②③的培育過程不需要加入有機物
C．過程①②③說明花粉細胞具有全能性
D．過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A．動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒
B．由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，會發(fā)生基因重組
C．動物細胞融合與植物體細胞雜交過程中，誘導融合的方法均相同
D．理論上可利用單克隆抗體的特異性來專一識別癌細胞

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