A、①②③ | B、①③⑤ |
C、①④⑤ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述過程體現(xiàn)了皮膚成纖維細(xì)胞核的全能性和胚胎干細(xì)胞的發(fā)育全能性 |
B、上述過程應(yīng)用了核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù) |
C、胚胎體外培養(yǎng)與胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分是相同的 |
D、通過核移植得到的重組細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)需要更換培養(yǎng)基進(jìn)行傳代培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚血管收縮 |
B、體溫明顯下降 |
C、汗腺分泌減少 |
D、肝臟產(chǎn)熱增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位 |
B、終止子是DNA聚合酶識別和結(jié)合的部位 |
C、抗生素抗性基因起鑒別和篩選作用 |
D、限制酶切割位點(diǎn)供外源基因插入其中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)失敗后再重做一次 |
B、下次實(shí)驗(yàn)時(shí)再用 |
C、鑒定脂肪時(shí)再用 |
D、與反應(yīng)混合液的顏色作對比 |
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