(2008•南通一模)南瓜中白色果(W)對黃色果(w)為顯性,扁形果(D)對圓形果(d)為顯性.純合白色圓形果和黃色扁形果雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3:1:3:1,遺傳遵循基因的自由組合定律.“某植株”的基因型是( )
A.Wwdd B.wwDD C.WwDd D.wwDd
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•安徽模擬)研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體﹣﹣PLGF抗體,該抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合,阻斷了胎盤生長因子與毛細血管結合的通路,削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給,癌細胞分裂速度減緩,低于免疫系統(tǒng)殺死癌細胞的速度,會使腫瘤明顯縮。铝姓f法正確的是( )
A.人體內只有癌變的細胞內存在原癌基因
B.癌細胞容易轉移,是由于細胞表面的糖蛋白增多,細胞之間的潤滑作用增強
C.PLGF抗體的化學本質是蛋白質,與其分泌直接相關的細胞器是高爾基體
D.該抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合屬于細胞免疫的反應階段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•綏化校級一模)腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一,如圖為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖.下面說法不合理的是( )
A.圖中+RNA有三方面功能
B.物質M的合成場所是宿主細胞的核糖體
C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒
D.假定腸道病毒基因+RNA含有1000個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的60%.以病毒基因+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C共800個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級期末)如圖為某雄性動物體內細胞分裂的一組圖象,下列敘述不正確的( )
A.基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細胞②中
B.①圖中的DNA:染色體=1:1;②為減數(shù)第一次分裂后期圖
C.細胞①、②、③、④產生的子細胞中均有同源染色體
D.細胞①分裂形成的是體細胞;細胞④分裂形成的是精細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級期末)圖中①~④所示的物質或結構,徹底水解后產物種類最多的是( )
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濟南一模)如圖表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系.有關分析不正確的是( )
A.AB段中有關蛋白質的合成量明顯增加
B.BC段中DNA穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變
C.CD段中可發(fā)生同源染色體的分離過程
D.EF段中細胞內染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)始終相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省韶關市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•韶關期末)轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示,質粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點.請回答:
(1)構建含抗病基因的表達載體A時,應選用限制酶 對含抗病基因的DNA和質粒進行切割,再用 將二者“縫合”.
(2)將目的基因導入植物細胞常用方法有多種,除圖中所示方法外還有 法和 法.
(3)能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調控序列是 (填字母序號).
A.啟動子 B.終止子 C.復制原點 D.標記基因
(4)利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株.培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質外還必須含有 等植物激素,它們會在 (填圖中標號)階段發(fā)揮作用.對植株進行抗病接種實驗屬于 的鑒定.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com