熒光素酶(Luciferase)是自然界中能夠產(chǎn)生生物熒光的酶的統(tǒng)稱.熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的利用.
(1)熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,一個(gè)完整的基因表達(dá)載體除了目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)外,還應(yīng)包括
 

(2)下表為4種限制酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn),圖1為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點(diǎn).若需利用酶切法獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是
 

限制酶 MspⅠ BamHⅠ MboⅠ SmaⅠ
酶切
位點(diǎn)
C↓CGG
GGC↑C
G↓GATCC
CCTAG↑G
↓GATC
CTAG↑
CCC↓GGG
GGG↑CCC

(3)熒光素酶在ATP的參與下,可使熒光素發(fā)出熒光.生物學(xué)研究中常利用“熒光素-熒光素酶發(fā)光法”來測(cè)定樣品中ATP的含量.某研究小組對(duì)“測(cè)定ATP時(shí)所需熒光素酶溶液的最佳濃度”進(jìn)行了探究.
【實(shí)驗(yàn)材料】1×10-8 mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、緩沖溶液、70mg/L熒光素溶液(過量)、濃度分別為10、20、30、40、50、60、70mg/L的熒光素酶溶液.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】見圖2.
【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】
①實(shí)驗(yàn)材料中緩沖溶液的作用是
 

為使結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,應(yīng)增設(shè)一組濃度為
 
的熒光素酶溶液作為對(duì)照.除題目已涉及的之外,還需要嚴(yán)格控制的無關(guān)變量有
 
(至少寫出一個(gè)).
②由圖2可知,
 
點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度.e、f、g點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度相同,其主要原因是
 

(4)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)中,可利用上述方法測(cè)定樣品中細(xì)菌的ATP總含量,進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌的數(shù)量,判斷食品污染程度.測(cè)算的前提是每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量
 
考點(diǎn):基因工程的應(yīng)用
專題:
分析:基因表達(dá)載體包括:目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子.
第(2)小題著重要分析表格中不同酶識(shí)別的序列的關(guān)系,并結(jié)合在目的基因上的酶切位點(diǎn)綜合考慮.(3)(4)兩小題解題關(guān)鍵是用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則,對(duì)照實(shí)驗(yàn)中遵循單一變量的原則,而無關(guān)變量則要保持相同且適宜.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度、PH、反應(yīng)時(shí)間等.
解答: 解:(1)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體除了目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)外,還應(yīng)包括啟動(dòng)子、終止子.
(2)要獲得目的基因必須在目的基因的兩側(cè)具有相應(yīng)的酶切位點(diǎn)進(jìn)行切割,圖1中可以看出,BamHⅠ的酶切位點(diǎn)在目的基因的中間,故不可取;根據(jù)表格可以看出,SmaⅠ的識(shí)別序列中含有MspⅠ的識(shí)別序列,因此SmaⅠ在目的基因的兩端進(jìn)行切割.
(3)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可以看出,本實(shí)驗(yàn)的自變量為熒光素酶溶液的濃度,而酶需要適宜的PH,該條件屬于實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量,因此實(shí)驗(yàn)材料中緩沖溶液能夠維持溶液pH值穩(wěn)定.為使結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,應(yīng)增設(shè)一組濃度為0mg/L的熒光素酶溶液作為空白對(duì)照.實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量還有溫度、反應(yīng)的時(shí)間等.
②圖2可以看出,酶濃度達(dá)到400mg/L時(shí),發(fā)光強(qiáng)度不再增加,因此e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度.限制e、f、g點(diǎn)發(fā)光強(qiáng)度的因素主要是ATP的數(shù)量的數(shù)量是有限的.
(4)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)中,可利用上述方法測(cè)定樣品中細(xì)菌的ATP總含量,進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌的數(shù)量,判斷食品污染程度.測(cè)算的前提是每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量大致相同(且相對(duì)穩(wěn)定).
故答案為:
(1)啟動(dòng)子、終止子
(2)MspⅠ
(3)①維持溶液pH值穩(wěn)定(或“保證熒光素酶的最適pH值”)   0 mg/L   溫度(或“反應(yīng)時(shí)間”等)
②e       ATP全部水解(或“ATP的數(shù)量限制”)
(4)大致相同(且相對(duì)穩(wěn)定)
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因工程的工具和步驟等知識(shí)、探究類實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理,能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

屎殼郎(蜣螂)因推糞球而聞名,但直至最近,科學(xué)家才以數(shù)據(jù)證明它們是地球上已知的最強(qiáng)壯昆蟲.英國《皇家學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)B:生物科學(xué)》在2010年3月24日刊登倫敦大學(xué)和西澳大利亞大學(xué)研究者聯(lián)合發(fā)表的一項(xiàng)研究報(bào)告說,可監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù)顯示,蜣螂目中的雄性食糞金龜最多可推動(dòng)相當(dāng)于自身體重1141倍的糞球.下列選項(xiàng)正確的是(  )
A、屎殼郎作為分解者在生態(tài)系統(tǒng)中起著養(yǎng)分物質(zhì)和能量再循環(huán)的作用
B、屎殼郎將有機(jī)物分解為生產(chǎn)者能重新利用的簡(jiǎn)單化合物,并釋放出能量,其作用與生產(chǎn)者相反
C、蜣螂會(huì)先把糞球藏起來,然后再吃掉.蜣螂還以這種方式給它們的幼仔提供食物,這是種間互助的表現(xiàn)
D、腐生動(dòng)物之外,細(xì)菌也都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在.枝條及位置如下圖.下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( 。
A、處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在
B、處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在
C、處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在
D、處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

參與降壓反射的感受器和傳出神經(jīng)分別是(  )
A、壓力感受器和交感神經(jīng)
B、壓力感受器和副交感神經(jīng)
C、溫感受器和交感神經(jīng)
D、冷感受器和副交感神經(jīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物發(fā)應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素,需要構(gòu)建一種能高水平表達(dá)的表達(dá)載體,選擇合適的基因啟動(dòng)子至關(guān)重要.由于無法由基因表達(dá)產(chǎn)物推知啟動(dòng)子的堿基序列,運(yùn)用PCR技術(shù)單獨(dú)克隆啟動(dòng)子存在困難.科研人員經(jīng)過長期研究,終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動(dòng)子的方法.請(qǐng)回答:

(1)培育轉(zhuǎn)基因奶牛時(shí),需要在生長激素編碼序列前插入
 
的啟動(dòng)子.
(2)由基因表達(dá)產(chǎn)物無法推知啟動(dòng)子堿基序列,其原因是
 

(3)過程①需選擇的限制酶是
 
,過程③需選擇的限制酶是
 
.過程④需要使用的工具酶是
 

(4)過程④中可以根據(jù)基因編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)
 
進(jìn)行擴(kuò)增.?dāng)U增過程中,在第
 
輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段.
(5)過程⑤中將克隆的啟動(dòng)子與外源基因編碼序列連接時(shí),原引物a所在的P片段的堿基對(duì)數(shù)目應(yīng)是3的整數(shù)倍,目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀(jì)以來石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提 高的同時(shí),也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降.于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn).下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有 關(guān)問題:

(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的基石是
 
,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有
 

(2)i中可以組成的捕食食物鏈?zhǔn)?div id="rhvdrlh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間,經(jīng)青貯 后可成為牛羊優(yōu)質(zhì)的青飼料?青貯的目的在于通過微生物厭氧發(fā)酵,
 
,有利于奶牛的消化吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知單側(cè)光與重力均影響生長素的橫向運(yùn)輸.為探究某強(qiáng)度的單側(cè)光及重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長的影響,研究人員對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖甲的處理,燕麥彎曲生長情況用柱狀圖乙表示.

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示,這說明
 
.假如降低單側(cè)光的強(qiáng)度,圖甲②可能出現(xiàn)的變化是
 
;假如三組實(shí)驗(yàn)處于失重狀態(tài)下,那么三組芽的彎曲狀態(tài)分別為
 

(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,第③組燕麥長成了圖丙所示的形態(tài),燕麥根向地彎曲生長體現(xiàn)了生長素生理作用的
 
,能體現(xiàn)這種特點(diǎn)的實(shí)例還有
 

(3)植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用圖丁簡(jiǎn)單表示,圖中物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)锽發(fā)生在
 
(細(xì)胞結(jié)構(gòu)),該圖表明基因通過控制
 
,控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

1986年,江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)從英國重新引入在我國已經(jīng)滅絕的麇鹿39只(其中雄性13只、雌性26只).麋鹿在接下來幾年中的數(shù)量變化如下表:
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活數(shù)/只4454667896122
根據(jù)上述信息,請(qǐng)回答:
(1)麋鹿引入保護(hù)區(qū)后,種群數(shù)量發(fā)生上述變化的原因是
 

(2)1988年麇鹿種群的死亡率約為
 

(3)請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置的坐標(biāo)中,繪制該麋鹿種群從1986年以后性別比例(雌/雄)的變化趨勢(shì).
(4)在半散養(yǎng)環(huán)境下,由于麇鹿種群對(duì)植被的采食與踐踏,造成棲息地環(huán)境的改變,如大多沼澤植物逐漸消失,某些植物數(shù)量有所增加等.
①麋鹿在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
(成分),其采食同化的碳主要通過
 
釋放到無機(jī)環(huán)境中.
②保護(hù)區(qū)內(nèi)生物群落發(fā)生改變,這屬于群落的
 
演替.
③研究人員發(fā)現(xiàn)麇鹿喜食當(dāng)?shù)乇涣袨橥鈦砣肭治锓N的互花米草,其生態(tài)學(xué)意義為
 

(5)2003年起大豐麇鹿保護(hù)區(qū)進(jìn)行了麋鹿野生放歸,野生麋鹿數(shù)量也逐年增加.與保護(hù)區(qū)內(nèi)半散養(yǎng)相比,野生麋鹿出生率較低,但野生放歸對(duì)種群發(fā)展有利,其根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與RNA有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、RNA徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)
B、合成RNA的過程有DNA聚合酶參與
C、細(xì)胞內(nèi)tRNA的種類多于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類
D、大腸桿菌中rRNA的合成與核仁有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案