壓榨完橘皮后,處理壓榨精油時,離心的目的是
A. 除去質(zhì)量較小的殘留固體物
B. 除去水分
C. 除去固體物和殘渣
D. 除去果蠟、果膠
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑦ | B. | ①②④⑤⑦ | C. | ②③④⑤⑦ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅蘭州一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列4種細胞生命活動中,不能用下圖表示的是( )
A. 腎小管上皮細胞分泌K+
B. 胰島A細胞分泌胰高血糖素
C. 突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D. 腸腺細胞分泌小腸液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下列用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,需要設(shè)置的對照是
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.接種了的選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下列食用方法中,胡蘿卜素的利用率最髙的是
A. 生吃胡蘿卜 B. 牛肉絲炒胡蘿卜片
C. 花生油炒胡蘿卜絲 D. 清蒸胡蘿卜片
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學校生物活動小組發(fā)現(xiàn)一種野生植物,這種植物有的開紅花,有的開白花,莖稈有綠色的也有紫色的。此小組針對該植物的花色(設(shè)由R、r基因控制)和莖色(設(shè)由Y、y基因控制)進行了兩組雜交實驗,結(jié)果如下表所示。請分析回答:
實驗組別 | 雜交組合 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
紅花紫莖 | 紅花綠莖 | 白花紫莖 | 白花綠莖 | ||
一 | 白花紫莖x紅花紫莖 | 416 | 138 | 410 | 137 |
二 | 白花紫莖x白花綠莖 | 142 | 134 | 421 | 418 |
(1)實驗一中,親本均為紫莖,后代出現(xiàn)了紫莖和綠莖兩種性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為___________分離,其中,紫莖為__________性性狀。
(2)由實驗二可知,______花為隱性性狀;子代中白花與紅花的比例接近于___________。
(3)控制花色與莖色的這兩對基因遵循_____________________定律,R與r不同的根本原因是___________________。
(4)實驗一中,親本白花紫莖植株的基因型是______________,子代紅花綠莖的基因型有__________種。
(5)實驗二中,親本白花綠莖植株產(chǎn)生了_________種類型的配子,子代表現(xiàn)型為白花綠莖的植株中,純合子所占比例為_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中屬于基因重組的是( )
①鐮刀型細胞貧血癥 ②大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 ③雜合的黃色圓粒豌豆產(chǎn)生綠色皺粒后代 ④純合高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體 ⑤同源染色體的非姐妹染色單體交換片段 ⑥PCR儀將一個DNA分子擴增到100萬個DNA分子
A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各基因在F1的體細胞中的表達機會均等 | |
B. | 自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時雌雄配子隨機結(jié)合” | |
C. | 理論上F1自交后代中各種基因型個體發(fā)育成活的機會相等 | |
D. | 為了驗證所做假設(shè)正確,孟德爾設(shè)計并完成了自交實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織 | B. | 器官 | C. | 系統(tǒng) | D. | 群落 |
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