某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對(duì)該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是
A.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅
B.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過(guò)程中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( )
A.[H]和ATP B.H2O和CO2 C.五碳化合物和酶 D.三碳化合物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),由4層磷脂雙分子層構(gòu)成
B.②能被堿性染料染色,它與染色體屬于不同物質(zhì)
C.③是細(xì)胞核功能的控制中心,所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③密切相關(guān)
D.代謝旺盛的細(xì)胞中④較多
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,而乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,問(wèn)它們放出的二氧化碳總量和吸入的氧氣的體積之比是
A.1︰2 B.4︰3 C.2︰3 D.1︰1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,莖桿紫色(Y)對(duì)莖桿綠色(y)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。以基因型為ddYY和DDyy的玉米為親本雜交得到的F1自交產(chǎn)生F2。選取F2中的高桿綠莖植株種植,并讓它們相互授粉,則后代中高桿綠莖與矮桿綠莖的比例為
A.5∶1 B.8∶1 C.3∶1 D.9∶7
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川綿陽(yáng)高三第一次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘇云金桿菌能夠形成一種毒性很強(qiáng)的蛋白質(zhì)晶體,使棉鈴蟲等害蟲癱瘓致死。1993年我國(guó)科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,基本流程如圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)蘇云金桿菌與棉花在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的統(tǒng)一性體現(xiàn)在哪些方面? (至少寫兩方面),培育抗蟲棉時(shí)的運(yùn)載體除質(zhì)粒外,還可以采用____。
(2)培育得到的抗蟲棉在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,兩個(gè)Bt基因分別移向細(xì)胞兩極的時(shí)期是____。
(3)抗蟲棉的推廣對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用體現(xiàn)在____,但當(dāng)有科學(xué)家提出將Bt基因在糧食、蔬菜作物推廣,卻遭到強(qiáng)烈反對(duì),最可能的反對(duì)理由具體是____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更易移動(dòng)
B.質(zhì)膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”
C.質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用
D.質(zhì)膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)有差異但脂雙層卻完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種物質(zhì)中,屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.圖中②+③+④+兔細(xì)胞呼吸消耗的能量應(yīng)與①相等
C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率
D.③和④分別屬于草和兔同化的能量的一部分
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