(1)如圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強(qiáng)度對(duì)環(huán)境中CO2濃度變化的響應(yīng)特性.據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL?L-1(接近大氣CO2濃度)時(shí),光合作用強(qiáng)度較高的植物是
 

(2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間內(nèi),生長(zhǎng)首先受影響的植物是
 
,原因是
 

(3)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí),表明植物
 
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析圖中曲線可知,本題考查了二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響.圖中可以看出,A植物在二氧化碳濃度較低時(shí)就吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,即可以在較低濃度下吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,但是二氧化碳的飽和點(diǎn)較B植物低.
解答: 解:(1)圖示表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下,光合作用強(qiáng)度對(duì)環(huán)境中CO2濃度變化的響應(yīng)特性.據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL?L-1(接近大氣CO2濃度)時(shí),根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可以判斷,橫坐標(biāo)上方A植物大,所以凈光合作用強(qiáng)度較高的植物是A.
(2)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間內(nèi),植物不斷地消耗CO2,裝置內(nèi)的CO2濃度也不斷下降,而B正常生長(zhǎng)需要的CO2濃度比A高,所以生長(zhǎng)首先受影響的植物是B,原因是兩種植物光合作用強(qiáng)度對(duì)二氧化碳濃度變化的響應(yīng)特性不同,在低濃度二氧化碳條件下,B植物利用二氧化碳進(jìn)行光合作用能力弱,積累光合產(chǎn)物少,故隨玻璃罩中二氧化碳濃度的降低,B植物生長(zhǎng)首先受影響.
(3)當(dāng)植物凈固定CO2量為0時(shí),表明植物光合作用固定的CO2量等于呼吸釋放CO2量,植物凈光合作用量為0.
故答案為:
(1)A
(2)B   兩種植物光合作用強(qiáng)度對(duì)CO2濃度變化的響應(yīng)特性不同,在低濃度CO2條件下,B植物利用CO2進(jìn)行光合作用的能力弱,積累光合產(chǎn)物少,故隨著玻璃罩中CO2濃度的降低,B植物生長(zhǎng)首先受到影響.
(3)光合作用固定的CO2量與呼吸釋放的CO2量相等
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,考查了二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用的影響,考生要能夠通過圖示判斷A植物能夠在較低二氧化碳濃度條件下進(jìn)行光合作用,意在考查考生的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻,稍深處是褐藻,再深一些的水域中則以紅藻為主,直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是( 。
A、陽(yáng)光B、溫度
C、海水含鹽量D、海水含氧量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖代表一定區(qū)域中不同物種的分布狀況,其中物種多樣性最高的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在.
(1)填寫下表中的空格.
需鑒定的有機(jī)物 用于鑒定的試劑 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
還原糖 斐林試劑
 
蛋白質(zhì)
 
紫  色
淀  粉 碘  液
 
脂  肪
 
橘黃色
(2)鑒定DNA時(shí),一般先將被鑒定物加入物質(zhì)的量濃度為0.015mol/L NaCl溶液的試管中攪拌后,再加入
 
試劑,混合后將其置于沸水中加熱5min.待試管冷卻后,若其中溶液顏色為
 
,而對(duì)照組試管中溶液為無(wú)色,則可確定被鑒定物為DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡.研究人員將表達(dá)這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中,培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻.請(qǐng)回答:
(1)染色體主要由
 
組成,若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測(cè)定該染色體的
 

(2)選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進(jìn)行自交得到F2,F(xiàn)2的結(jié)果如下表:
表現(xiàn)型   抗螟非糯性   抗螟糯性   不抗螟非糯性  不抗螟糯性
個(gè)體數(shù)    142       48       50       16
分析表中數(shù)據(jù)可知,控制這兩對(duì)性狀的基因位于
 
染色體上,所選F1植株的表現(xiàn)型為
 
.親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有
 
種.
(3)現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻,需檢驗(yàn)其是否為純合子,請(qǐng)用遺傳圖解表示檢驗(yàn)過程(顯、隱性基因分別用B、b表示),并作簡(jiǎn)要說明.
(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟。ǹ沟疚敛轱@性性狀),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析可能的原因.
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)人類遺傳一般可以分為單基因遺傳、多基因遺傳和
 
遺傳病.多基因遺傳的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與
 
有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的
 
分離比例.
(2)系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法.通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、
 
、
 
以及每一個(gè)體在世代中的位置.如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類,原因是致病基因有
 
之分,還有位于
 
上之分.
(3)在系譜圖記錄無(wú)誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中
 
少和
 
少.因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到
 
,并進(jìn)行合并分析.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(-S-S-),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為( 。
A、13278
B、13286
C、13294
D、15500

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA分子數(shù)目相同而染色體數(shù)目不同時(shí)期是( 。
A、間期和前期
B、前期和中期
C、前期和后期
D、間期和中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段,內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸( 。
A、60個(gè)B、80個(gè)
C、120個(gè)D、180個(gè)

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